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儿子生病后的三大变化

(2010-03-30 14:10:51)
标签:

育儿

公德心

小姨

儿子

腥红热

2010-3-30(二)

 

儿子身上的小疹子已经全没了,小家伙的抵抗力还真是不错,再吃药巩固几天基本上就没问题了。感谢大家的关心,在此谢谢各位!

 

其实每次生病,儿子都会有变化,这次也不例外,他的变化让我惊喜,看来老人所说的孩子每生一次病,智慧就会增长一分,这话还是有道理的哟!

 

变化一,他知道了什么是公德心!

 

昨天上午正在上班,接到我们区防疫站的电话,询问儿子的病情,当时把我吓了一大跳,怎么这么重视?一问才知道,现在腥红热开始流行,各防疫站都开始监控。我说儿子基本上已经好了,并且我也在早上通知了儿子所在的幼儿园,让他们园赶紧消毒处理。那个人听罢笑着说:“谢谢你,你做得很好!”我一下乐了:“这点公德我还是有的!”那人一听又笑了,他大概觉得我挺傻的吧?

 

下班回家我把这事学给儿子和小姨听,儿子一听就说:“妈妈,你做得真棒!这就是公德心!”我一听险些哈哈大笑起来,这孩子,我就说一次不能把自己的病传染给他人,这是社会公德!他倒好理解成公德心了,这小子理解力可以呀!

 

小姨一听也乐了,说是昨天想带儿子出去晒太阳,儿子不去。理由是:“妈妈说了,生病不能外出!会传染给小朋友的!”小姨说:“可以戴口罩! ”“戴口罩也不行,人要有公德心!”当时没把小姨笑喷,“啥是公德心呀?”问他,他答:“公德心,就是不能害人之心!”瞧见没,人家这境界!会让许多人汗颜!

 

变化二,自己终于能顺利地读下一本书了!

 

让儿子爱上阅读,期盼能听到他给我读一本书听!这是我的最近最期待的一件事,昨晚我如愿以偿了!儿子趴在床上给我从头至尾完整地读完了一本绘本,书的名字是《火龙爸爸戒烟记》。

 

起先他给爸爸读,后来又给我读,读一页时我以为他是背熟了,因为我给他读过几遍。后来他就用小手指指着一个字一个字地读给我听,偶尔会遇到不认识的字,他问我读什么,然后记下再读一遍。我激动极了,不敢提醒他什么,怕一提醒他就不读了。他一气呵成,十几页呀,几百字?!

 

他读罢,我狂热地亲着他的小脸,一个劲地表扬他:“噢,天呀,你终于会读了,终于给妈妈读了一本书了!太棒了!太棒了!”小家伙也乐坏了,歪着小脑袋说:“我说过我早晚会给你读的,我很棒吧?”

 

我真的特别开心,这是一个良好的开端,相信儿子会这样下去爱上阅读爱上读书!这个变化也是我多年的陪读造成的,我相信量变到质变的过程虽然漫长,但当质变的这一刻到来时我还是很欣喜!

 

变化三,举一反三,变得有哲理了!

 

举一反三,这是儿子近期的一大变化,有时我们说过话后他总是会接上他的理解,说出后往往让我们大吃一惊,这小家伙的反三能力很强,理解力绝对超出我的想像,我想这可能是凡事我们总是问他的意见有关。

 

比如,那天坐爸爸的车,在车上爸爸听一些小品文,其中主持人说到一句话大意是,“容易的习惯的事情反而很难做好!”结果听罢儿子接了一句:“就跟画画一样,容易的东西就很难画,画不好,反倒是难的东西很容易下笔!”当时就把我和贝爸弄愣了,半天没反过味来,等反过味来我们不禁为儿子的理解叫好,这小子什么时侯变得如此有哲理了呢?

 

这样的事不止一次,昨天晚上我们俩读完书讲完故事,他感慨道:“生病了,我为什么反而更想念老师和小朋友了呢?因为时间长了,不再打闹了!”我一听愣在那里,距离产生美,他理解了这个道理呢。

 

 

 

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