2010-2-4（四）

一连三天，下了幼儿园儿子都和然然小朋友到我家来玩。但是昨晚接儿子时，贝爸笑言：然然是被儿子‘绑架’来的，然然盛情难却才来的。我瞧了一眼儿子，儿子大叫起来：“才不是呢！”一看这架势就知他很强势，这小子这几天脾气见长，说话像吃了枪药似的。

然后他就从兜里拿出好吃的东西，据说是老师奖励他的，贝爸趁机批评儿子有点自私，说了要他和然然分享之类的话，因为是当着然然和然然妈的面所说，儿子很恼怒，又大叫几声。我只好说：“不用担心，儿子回去就会和然然分享的，是不是？”儿子点头道：“当然了！”

回到家两个小家伙就火速组织东西玩了起来。玩了一会然然开始关心时间了，一个劲地问什么时侯到六点半钟，这个时间他爸爸会来接他。六点二十分时我让两个小家伙停下来，他们玩了一头的大汗，贝爸让他们俩先讲个故事消消汗。

儿子首当其冲第一个冲上前站在客厅前面讲了起来，讲了一个不过瘾又来了一个，临到然然讲时儿子跑上前在他耳边嘱咐他要讲鲨鱼之类的话，被贝爸制止：“请不要阻碍然然自由发挥！”儿子一听就大叫着冲向爸爸，拍他几下以示抗议。我招呼他坐下仔细聆听然然的故事，这是对他的尊重。儿子这才坐下，但不安份总想站起来。

故事讲完后然然就坐不住了，不停地问爸爸为什么还不来？我说：“如果你想回家，阿姨可以送你！”儿子一听就不干了，大叫着拦住不让走也不让我送，然然小声地哭了。

我按抚然然又过来劝儿子，将心比心劝儿子考虑然然想家的心情，儿子虽坚持不让走但情绪缓和下来。我给然然穿衣服下楼送他回家，但儿子坚决不肯跟然然道别。

回来后没看见儿子，我问贝爸：“儿子呢？”“在那收拾他犯下的残局呢！”这时就见儿子从书房走出来，看到我小嘴一憋眼泪就下来了，委曲地喊了一声：“妈妈！”我转向贝爸：“你打他了？”“没有，就是说他几句，这小子这几天太不像话了，一点也不尊重他人！”

我搂住儿子，儿子趴在我怀里哭了，我拍着他的后背说：“你觉得爸爸说你不对吗？”“对！”“噢，那改正就行了！”他点头但还哭着。我趁机也说了几句：“妈妈相信你是一个懂礼貌尊重他人的孩子！下次注意就行，你能做到吗？”“能！”“好，那去画画吧！”儿子起身画画去了。

贝爸打完电话见我坐在沙发上看报纸，就很不满地对我说：“你就知道看报纸，瞅这个机会好好管管儿子多好！”我一听不高兴了：“儿子怎么了？”“不懂礼貌，不尊重他人！”“我已经说过他了，你还想怎么着？”我有点不满贝爸了，你想管就管呗，干嘛偏等我呀，他不是你儿子呀！说了几句，他觉得没意思回书房了。

这时儿子走过来，我招呼他坐在我腿上，“儿子，你听见我和爸爸的争论了？我们争论是希望你能做个懂礼貌的孩子，无论是对他人还是对我和爸爸说话，都能像个小绅士似的，我们不是要你听我们的话，我们允许你和我们说出你的想法，但是要注意说话的语气！妈妈相信你会这样！”“嗯！我会这样！”“行，那去玩吧！”儿子快乐地跑开了。

儿子最近确实如贝爸所说，脾气见长说话很冲，大人说话他不肯听从总是会嚷上几句，态度不好，而且以自已为中心，在然然到我们家做客这件事上就表现得很突出，但我不认为这是儿子的缺点，我把他看成是他这个年纪应有的特点，当然这个特点有不好的一面，需要我们大人有针对性地进行指导建议。像贝爸那种当着别人的面批评儿子的做法他显然不能接受，所以会和你对着干，小孩子是在犯错误中成长起来的，我们不能一遇到他表现不好时就不分清红皂白地跟他一样大叫大嚷，结果就会适得其反，亲子关系也会越弄越糟糕，弄得大人孩子心情都不好。

所以我面对儿子的表现就是好话多于坏话，表扬多于批评，不是因为他是个完美的小孩子，而是我的心态，我情愿相信儿子在成长的过程中所表现出来的我们认为不好的行为，都是儿子成长中的特点而不是缺点，这样我的心态就变得很从容，很安静去面对，最主要儿子能接受我的做法，他会在不经意间就把这些所谓的缺点消灭的干干净净，快乐成长，你说这何乐而不为呢。