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分类: 5~6岁 |
2009-12-25(五)
住院回来发现儿子有点变化,有些变化说不出来,最主要的一个感觉好像变得理性了呢,你讲的道理人家开始有了反驳,有了自已的主张。就连晚上玩的游戏好像档次也高了一些,最让我吃惊的是,面对我们所谈论的‘圣诞节’啥的,比如想让他早睡觉上床等待圣诞老人的礼物,人家更是嗤之以鼻地反驳道:“这世上根本没什么圣诞老人,都是骗小孩子的!”啊?!这,这把我扔在那里目瞪口呆。儿子啥时变得这么理性了?这样的想法像个小孩子吗?
昨天从幼儿园回来后他格外地高兴,见我躺在沙发上就缠着我说:“妈妈,你躺着咱们做个游戏!”“啥游戏呀?”“就是我出一些题目,如果你答对了,你可以成功登上山峰,拿到山顶的礼物!”“啊,这个游戏不错,山顶的礼物是什么?”我很好奇。“别急,慢慢等待!”就见他拿出一张白纸,三下五除二就画了起来,然后递给我看:“就这个山峰,山顶就藏着宝物!”
我一看人家的构思不错,画了一座山,山顶上放着一个宝物,要想登到山顶必须通过一个长梯上去,而这个长梯上有一些题目,只有答对了,才能让你上一个台阶接近礼物。儿子这个构思性的游戏让我很吃惊呢。
“行,上题目吧?”儿子找纸截成小纸条埋头写着什么,不一会功夫就朝我举起了题目,上面写着‘9-9=’,‘8+9=-------’呵呵共八道题,这些对我都是小儿科,我每答对一题他就会在梯子上给我画上一笔,我说出答案,人家还仔细思考再心算一下我答得对错呢。我故意答错时,他就会给我降一格。最后我最终登顶,他兴奋得跳起来,拿给我看是如何登上山顶的。
此时礼物是什么真不是太重要,我看重的是儿子的思维,这样有创意的互动游戏越来越多,每晚都会有那么一个。我问他:“你是怎么想的?是不是你们幼儿园经常搞这样的活动?”“不是,是我自已想的!我觉得这样的游戏才好玩呢?”
儿子的回答让我惊喜,无论如何他的思维已经迈向另一个台阶,他会利用自已所学完成这个游戏,而且思维缜密,丝丝入扣,这让我很吃惊呢。
这是其一,昨天晚上他站在家里客厅的前面又给我们上演了一个个节目,笑得我都肚子都疼了,从这个角度我也看出儿子的性格中有搞怪、善于表达的一面。在爸爸的报幕声中,他从卧室正步走来,站定弯腰行礼,然后自报表演曲目,先后给我们表演了讲故事、唱歌、手指操等,我跟他爸都快乐喷,可人家一本正经不言苟笑。尤其是他表演的手指操鲨鱼,令我激动不已,他就用一双小手和嘴里发出的声音把鲨鱼张开大嘴,呲牙咧嘴的形态逼真的表达了出来,这个绝对不是幼儿园所学,他表情丰富,声音惟妙惟肖,小手指灵活变阵,令我眼花缭乱。儿子的这一本领看得我心花怒放,他呀,还真了不得呢,真不知该用什么词来形容我的心情。
还有呢,表演完节目,确切地说在这之前他就要求我们再给他做个小灯笼,他又找到一个装薯片的盒子来,要求再做一个留在家里,让我帮忙,我说太累了,找你爸吧。找他爸时,他爸说帮忙可以,但必须先认30个字。小家伙一听就火了,表示不接受这样的条件。不找爸又来找我了,我虽不赞成贝爸的条件,但是也不能马上答应他的请求就拒绝了,小家伙一气之下自已去做了。我见他找来一张暗红色的纸用双面胶粘好给薯片盒穿上新衣,嘿,别说,还挺有创意。然后他跑来找我要求帮忙在下面粘上灯笼穗,又找来两个细绳绑好做灯笼套,这个忙我不得不帮,因为人家想出了创意咱只是来搭个手而已。很快一个小灯笼出来了,我又找来小粘贴,我们俩一起装饰了起来。灯笼做好了,儿子拿到爸跟前显摆,那神情是“瞧,没你我照样做得出来。”不过他最后还是自已拿着识字卡片认了几个字。
这件小一事可以看出他不服输,可以想法设法另辟蹊径,从而达到自已的目的。主意正着呢。
因为晚上我们全家都不看电视,也没有给儿子按排什么任务,所以我们才有更多的时间去感受儿子的表演。只是这样他就不太爱睡觉,因为他认为还有好多事没干呢,睡觉就浪费了时间。我们就用‘睡吧,今天是平安夜圣诞节,在你睡着时圣诞老人才会给礼物!’的话去提醒他该睡觉了,这才有他的答复‘这世上根本没什么圣诞老人,都是骗小孩子的!’伟大名言的诞生哟。
小家伙变得理性理智,是好是坏不能一概而论,但至少会给我们增加教育和管理的难度呢。看来人家长大,我们也得长大才行,否则跟不上他成长的需要,我们也只有‘挨打’的份了哟!

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