2009/11/13（五）

一个天气晴好的下午，我在路上看见这样的一幕：一个小男孩儿三四岁的样子，跟在妈妈后面走，因为眼睛不停地看四周，结果他摔倒在地，哇哇大哭起来。妈妈扭过头冲着孩子说：“别哭，自已起来！”她根本没有打算要扶他的意思，也没有上前来一句安慰的话。这是个相当年轻的时尚的妈咪。小孩子哭着起来了，然后边哭边跟在妈妈后面走。

这是现在的年轻人的教育孩子的方式。他们一般会教育孩子：‘自已的事情自已干！’老一辈人则是会跑上前去扶起孩子，亲切地问：“摔哪了？疼了吧？来揉揉，都是这地不好，打地打地，谁让它把我的宝贝给摔倒了？”

呵呵，两代人对孩子摔倒两种不同的处理方式呀！现在的人受西方影响至深，觉得年轻妈妈处理得好，从小就教育孩子要有‘自已的事情自已做！’观念。而老一辈的处理方式明显是照顾过度，让孩子学会了推卸责任，这也是老一辈教育孩子被批评的地方。

我也是这样，儿子摔倒时我都也会这样处理，站在旁边喊他自已起来，当然是摔得不重的情况下，还美其名曰：这是教他自力，自已摔倒了不能怨人要自已起来！后来儿子长大了，很多时侯我也是教他自已的事情自已做。

可是效果好吗？儿子果真变得如此有责任心，独力性增强了吗？呵呵，好像有一点哟，但是我也发现他学会以其人之道还自其人之身，我让他帮忙时，他也会有模有样地答复我：“你自已的事情自已干吧！”而且有几次我还发现他变得冷漠了许多，面对我的大呼小叫，面对我的疼痛，他无动于衷。

这是我教育儿子所需要的孩子吗？后来跟我的妈妈聊天时，她老人家笑着说：“你以为老祖宗教育孩子的方法都是错的？那是经过历史的检验，经过许多经验总结出来的，你们那样，孩子倒了不扶，不问不关心，最终换来的就有可能是孩子的冷漠，不要以为他小不懂得，他是看你们脸色行事的！你们的‘冷漠’给他做了榜样，久而久之，孩子就会变成那样！教育孩子不是那样照着书本理论来的！”呵呵，被妈妈一通抢白，我哑口无言，细想想好像她老人家说的很有道理呢。

后来的结果就是我开始注重这方面了，儿子跑着摔倒了，我不是站着面无表情地让他自已起来，而是走过去问侯他：“摔疼了吧？需要妈妈的帮助吗？”每每这时，儿子都会像个男子汉似的自已站起来，小手一拍道：“没事，不疼！妈妈不用担心！”有时摔得挺重，感觉很疼，可他硬是挺过去了，我看在眼里疼在心上，我会抱住他，亲他一下，并说：“我感觉很疼呢，抱抱！”

儿子一天天长大，但是我仍会关心他问侯他，但大都时侯是问：“需要我的帮助吗？”我感觉他并不反感并没有变得婆婆妈妈懦弱起来，相反变得越来越男子汉，很勇敢，心也变得细了，懂得关心我问侯我了呢。

前天去接幼儿园接他，因为着急，下车时扭伤了脚，他跑我追他时就有点疼，我‘唉哟’了一声，小家伙立即停住，问我发生了什么事情，当我说脚好像扭了时，他竟然蹲下身来，用小手摸着我的脚踝不停地问：“是这吗？很疼吧？慢慢走吧？你怎么那么不小心？”！呵呵，即便被儿子数落，我这心也像开了花似的甜如蜜呀，高兴感动开心在那一瞬间迸发了出来。

有些教育理论有些育儿经典其实有些并不适合自已的孩子，更多的时侯更需要我们的爱需要我们的关注，尤其在孩子小的时侯。随着孩子年龄的增长，我们对他的爱没有减少，但是关注的方式方法要改变，不要让他反感为好。

附：昨晚的小趣事！

昨晚儿子早早就上床睡了，大概在10：30钟左右，电话响了，贝爸接的电话。早上告诉我是然然打来了的，他问：“贝贝过得好吗？”这时就听电话里他父母喊他：“然然，你给谁打电话呢？都几点了？”然后电话就挂了。贝爸说起来时都忍不住笑了。早上我跟儿子学起这起，小家伙躺在床上乐呵呵地听着，笑咪咪的，很受用的样子。我笑着问他：“这么晚了然然还给你打电话，你有什么感想？”“呵呵，挺高兴，我有朋友！你没有！”嘿，这孩子这时侯自已偷着在心里高兴就罢了，还笑我没朋友给打电话呢。逗吧？小孩子的心！