2008.12.24(三)

昨天晚上是我最为省心的一个晚上，我不光在吃完晚饭后轻松看完那本‘激情30年’的下册，而且好像心情也特别放松，似乎对儿子的一切表现我都不在意，我发现儿子在没有我的‘说教’声中过得也很开心。细想想，孩子也许更需要放松，尤其是在家里。

儿子和我一回家，我准备晚饭，他画水彩画，这次他完全没有来找我帮助，我只是在事先嘱咐他几句，别弄得满哪都是水和水彩就成，然后我们各干各的。

等我吃完饭时，小家伙拿过他的水彩画让我欣赏，说实话儿子的创意真的非常好，蓝天白云，红花绿树，几只小鸟在天空中自由飞翔，但是他不满意，在我的表扬声中将此画一撕为二。

对于他撕画和浪费纸张的行为我没有发表任何评论，只是看着他笑了笑，然后看我的报纸了，许是没了我平日的唠叨，他倒不好意思了，主动将纸团作一团扔进了垃圾桶，后来又画了一张，还是不满意又撕掉扔在茶几上，我没有吱声，装作没看见。

小爸回来父子俩疯在一起，乐哈哈，我照例看那本书，我的目标是今天晚上必须看完。后来小爸让儿子练习一下要讲的故事，儿子三番五次上场，可每次都是瞎说一通，跟以前讲的全不搭界，最后又是瞎改一通。小爸抗议，督促我再跟踪一下。我笑，小孩子嘛，随意吧。

我的随意，儿子也随意起来，高兴地让爸画了一个军功章然后洗漱睡了。临睡前他看了一会爸的《兵器》，我讲了几个小故事，他是边看《兵器》边听的，偶尔会凑过来问我几个问题，我没主动教他认字，他倒主动拿《兵器》里的字考自已并问我回答得是否正确。

躺在床上互问晚安，闭着灯儿子睁着小眼睛，笑嘻嘻地说：“我最开心的时刻到了，今天晚上我最快乐！”我心里暗暗发笑，不会是因为这个晚上对他所作的任何事情我都没有‘说教’才会这样开心的吧。

不过孩子的开心却让我反思，也许平日里我的说教太多，看到儿子一出错比如浪费纸就说他，比如弄得满地水就说他，还有他不洗手就说他，------让儿子无形中有一种不安和自卑甚至是焦虑。孩子的情绪发展很微妙，你越反对他可能反抗得越厉害，这种喋喋不休地随时随地指出他所犯的错误的说教方法，也许对孩子来说真不是一种最好的方法。

家是什么？家是让人情绪放松的地方，家是和谐温暖的港湾，大人在外面受了冷落都会躲进家里休养生息，何况孩子？

我原以为发现孩子犯错误了，随时随地的就指出来，这样能让孩子印象深刻，可现在发现，儿子对我的批评有时反弹得很厉害，非但没达到教育孩子的目的，反而令孩子反感，不配合，效果非常不好。昨天一个晚上的放松不管教，结果却让孩子心情放松愉快。孩子虽小，但心思和大人一样，不要加重他的负担，而要让他轻松愉快！

别像我这样再随时随地看到孩子有错就揪住不放，随时随地的指责他吧，给他一个宽松的环境，让他在家里尽情地放松情绪，别让心结在家里结下。随时随地揪住孩子的错误并指出让他改正，确实是我们家长在教育孩子过程中最易犯的小错误呀！我们可以找一个孩子开心，他放松并易接受我们说教的方式来指出他的错误，相信这样的方式效果会更好！