我的性格偏外向多一点，而小爸却是偏内向多一些，所以我希望儿子外表上外向多一点，处事上又能内向多一点。当然大多数人的性格都是介于两者之间，但是性格这东西好像是天生的哟，后天想改好像不太容易。但至少人应该有一个乐观的态度，这一点我认为倒是为人处世上更为重要一些。

    所以在日常生活中如何培养一下孩子的乐观态度倒是让我思考很多。小时侯儿子是一个爱哭的孩子，一个玩具坏了，他就哭着喊：“怎么它就坏了呀？”每每这时我总是抱起他笑着说：“坏了，咱可以趁机看看它里的构造，拿一个工具过来拆开看看！”这时他就会破涕为笑：“好吧，这也不错！”次数多了，小家伙的思维慢慢就会接受这样的一个观念：东西坏了并不全是坏事哟！乐观的态度就这样慢慢培养起来。

     上了幼儿园，不爱去就哭着喊着，这时侯我就会给他讲故事，讲得最多的就是《难过的青蛙弗洛格》的故事，并告诉他，在外力不可改变的情况，要快乐地面对生活，要学会调节自已的情绪，乐观地去面对事情，凡事要朝好的方向去看等等。结果有一次，幼儿园的同学想妈妈哭了，儿子上前去劝他说：“不要哭了，回家就能看到妈妈了，你要学会快乐地生活，要向青蛙弗洛格一样！”当老师跟我说起此事的时侯我真是开心，那时儿子才不过是个三岁刚出头的小孩子呢。

    还有上次他的头发被剪之事，面对我们的疑问，他竟然说：“没什么了，头发剪了还可以再长嘛！”那心态好得完全不像是一个四岁的孩子。

    昨天下了幼儿园三个小朋友在外面疯玩，快天黑了，两个不肯回家，我跟儿子一说，他就开心地说：“行，我们都回去吧，天黑了，明天天亮时再玩吧！”其中一个大哭：“我不，我不！天黑了不好！我要白天！”儿子则看着他笑着说：“黑天月亮婆婆就出来了，还可以看到许多星星，还能睡觉，多好呀！”瞧瞧，从他的话里就能感受到他的乐观态度呀！

    儿子上下幼儿园基本上都是小爸接送，我偶尔在周五去接。因为儿子刚入园时有一次我接晚了，看到儿子趴到窗户上往外看，看到我后哭着跑过来责备我为什么来晚了，从那以后我就无法忘记儿子那站立在窗口的焦急等待的小背影，所以每次临到我去接儿子时我总会请一小会儿假先走，尽管小爸说他每回接儿子时很晚去，儿子表现得都很好，但是那个小背影我至今难忘。上周去接他的时侯我还是去晚了，儿子和一个小朋友在屋子不停地跳跃，我不好意思地对老师说：“我来晚了！”儿子跑过来说：“妈妈，你不用请假，有老师可以保护我，小朋友都走了，我还可以多玩一会玩具呢？”末了又转向老师：“是不是，老师？你可以保护我吧？”我这个乐呀，孩子不仅长大了，也乐观了很多。

    昨天晚上他还对我说：“妈妈，今天你来接我吧，我可以在操场上多玩一会儿，不用急，孙老师可以保护好呢。”

    我很高兴，儿子越来越乐观开朗了。我想这样的孩子每个人都会喜欢，同样这也会感染周围的人。总结一下，如何培养孩子的乐观精神吧。

    1、 从小事做起，帮助孩子树立对问题的正确看法，引导孩子看待问题向好的方向看齐，多看事情好的方面，换个角度看待问题就会有一个别样的结果。

    2、 平时家长在孩子面前谈论或讨论问题时，尽量是以乐观向上的态度去面对，做一个表率作用。

    3、多给孩子读一些有立志或乐观向上精神的书，让孩子从书中感受到这种精神的存在及对现实生活的影响。