2007-12-26(三)

    昨天小爸接完儿子回来忧心忡忡地说：“咱儿子有攀比心了，有空你得多想想办法说说他了。”“何以见得呀？”我笑着问小爸。“接儿子时看见有家长往幼儿园送圣诞树了，儿子就跟我说‘小朋友都拿礼物到幼儿园了，我也得拿！’而且周六上超市时，他非要买那个大桶的橡皮泥，说是赵同学都有，他要买一个比他还大的呢？”小爸一口气说了一大通理由，我听了倒是很高兴，小爸关注儿子成长这是好事，说得也很有道理。

    “你说得有道理，不过这也很正常，小孩子嘛，看到人家家长都送礼物，他当然也想。看到大桶的不要小桶的说明他自已已能判断大小，这是好事，但这种思想需要正确引导才行，不能在孩子面前过分强调，反而会势得其反。”我说了官话，希望小爸放宽心，但在心里也琢磨如何对儿子说，如何就事论事地去给他讲道理，让他自已明白这其中的道理。

    晚上和儿子一起玩橡皮泥，我问他：“儿子，你说橡皮泥是大桶好还是小桶好？”“当然是大桶的好。”“我觉得小桶也不错！”我故意说。“大桶装得多！”儿子不服气地说。“多是多了点，但是只捏小东西那就浪费了呀！”我继续说。“嗯，也是！”他有点被我说动了的感觉。我趁机接着说：“其实无论桶大桶小都无所谓，只要能捏各种造型就成，我们不和其它小朋友们比谁的桶大，谁的桶小，我们比谁捏得好，谁捏得造型像才对！你说是不是？”儿子被我说得直点头。“儿子，你知道吗？妈妈小时侯还没橡皮泥，都是拿外面的黄泥玩，但照样玩得很快乐，咱们以后也得注意，不和小朋友们比这比那，要比咱也得比点有意义的事情，比如比谁干净？比谁懂礼貌？咱们只要有一件能玩我们就应该满足，就应该快乐！你说是不是这个道理？”我又罗嗦了几句。儿子照样玩他的橡皮泥，手没有停，头也不抬地说：“我还是喜欢大桶的！”我乐了，这孩子也不知听没听进去，还认准这个理呢。但这就是孩子，有这种心理也没觉得有什么不对。

    我觉得孩子攀比没有什么对与错之分，这个社会处处都是这样比来比去，风气就是如此，我们没有必要大惊小怪，但问题的关键是要看比什么，比穿，比吃，比谁家的车大，比谁送的礼多礼好，这就不可取。我们要引导孩子比学习、比上进、比知识，比谁更懂礼貌，比谁是自已劳动获得，比一些有价值有意义的事情。

    还有在发现孩子有攀比倾向时不要大加指责，像我儿子这样年龄小的孩子不是太懂什么是攀比，太强化反而会加深他的印象，到时改起来更不容易。对于年龄大一点的孩子更是有逆反心理，引导不当，更有火上浇油之势。所以要不动声色，旁敲侧击，博古通今进行渗透，才能收到良好的效果。