2007.12.6(四)

    看到孩子将玩具撒落一屋子，你会不会说：“玩具玩完了，要归位！”说了几次均无反应，紧接着你会不会说：“不归位，今天这些玩具你就不能玩了！”如果孩子还是没有反应，你会不会大声说：“再不归位，今天你就不能看碟片了！”（或者其它他喜欢的事情不让他再做！）我只是举个例子，生活中这样的事可能时时发生。我知道有时自已就控制不住自已，就会这样说，也没觉得这样做有什么不妥之处。

    我的一个朋友就有这样的经历。当她的儿子不好好听话时，她就会说：“你要是再这样不听话，今天不能吃饭了，或者说再这样我就送你上幼儿园了！！”结果当她的儿子到了该上幼儿园的时侯，麻烦出来了，她儿子死活不肯去，而且一听到‘幼儿园’三个字就不安起来，朋友这个后悔呀，怎么自已无意中的一句话竟会产生如此严重的后果？！

    “如果你不这样，那我就不让你那样！”这是典型的要挟语。养育孩子的妈妈都有这样的体会，而且往往我们也没有认识到这样做有什么不好之处。

     最近读武志红的“低挫折商是怎么被炼成的？”才知还有‘低挫折商’这样的概念。所谓的‘低挫折商’说白了就是孩子看到一个小问题的产生，就担心一个很大的恶果出现，于是对这个小问题非常恐惧。这就是所谓的经不起挫折，也即低挫折商。根源就是父母将孩子的问题扩大化，即如果你在事情A上不听我的，那么我就剥夺你在事情B上的好处。

    低挫折商的人的一个重要特征是挫折扩大化，即当事人会将一个挫折的恶果延伸到其他方面。于是，他们遭遇到一个挫折事件后，很容易会产生“天塌下来了”的感觉从而觉得一切都糟透了。这样一来，一个挫折事件就会像瘟疫一样蔓延到他的生活的方方面面，最终让他因为一个挫折而否定自己的一切。

    这后果可怕吧？而造成这可怕后果的恰恰是我们，是家长，是父母，就是我们的“如果你不这样，那我就不让你那样！”长期所为所带来的，想到这些在我们日常生活中天天都会说上几遍的话原来对孩子有心理有这么大的影响，不禁有吓出一身冷汗的感觉。

    怎么解决这个问题？答案其实很简单，就是要学会就事论事，遇到了什么问题，就把这个问题当成一个单独的问题来处理，而不要把其他的问题搅进来。

    在养育孩子上‘就事论事’，这你能做到吗？