第1课  电子期刊初规划

教学目标：

（一） 知识与技能：

1.     知道电子期刊的组成结构和作用。

2.     能灵活应用艺术字，文本框和背景图片的插入，并且对其进行设置。

（二） 情感态度与世界观：

   体验使用PPT创作作品的喜悦与成就感，学习信息技术的乐趣。

教学重难点：

1.  认识PowerPoint软件，创建和保存PPT文件。

2.  背景图片，艺术字和文本框的应用。

3.  PowerPoint软件与其他软件的区别。

4.  学生对电子期刊相关知识的认识。

课时：1课时

 教学过程：

1.   课件导入，教育引导

师：展示纸质期刊《少年博览》，大家一起说说：期刊有哪些部分组成？

学生回答，教师归纳：封面，目录，正文和封底（如教材P3）

师：电子期刊比纸质期刊有哪些有点，大家一起想想。

学生回答，教师归纳：

（1） 多媒体表现形式，使内容更加生动；

（2） 通过网络传播，发行量巨大，让更多的人知道；

（3） 互动性强，可以第一时间内知道读者的反馈；

（4）运营成本低，节省了印刷成本，发行投递的成本，时间的成本；

通过展示电子期刊并回顾思考电子期刊相对于纸质期刊的优势，唤起学生探究的意愿，激发学生创作的欲望。

2.     规划设计期刊封面

（1）展示电子期刊的封面，引导学生认真观察分析封面的版面组成，并思考各部分所应用的技术。

   学生认真观察期刊封面并回答。

   教师归纳：期刊封面由刊名，卷期，封面标题和图片组成。

   所用到的技术：背景图片的插入，艺术字的标题以及文本框的使用。

   通过交流讨论思考各部分制作的技术，讨论各技术的操作方法，提高交流合作能力。

（2）任务：学生动手制作封面

   首先打开PowerPoint，选择幻灯片版式。再动手制作封面。

（3） 教师巡视，个别指导。

   师：现在同学们已经能自己制作简单的封面了，现在我们来完成书上P6中的第二题制作封底幻灯片。

3.  展示作品并评价

教师任选一个作品，师生共同评价。

4.  总结：

（1） 总结梳理本节课的主要内容：

          选择幻灯片版式；

          背景图片的填充效果；

          艺术字标题的插入以及文本框的使用。

（2） 表扬积极参与的同学。

教学反思

   同学们已经能熟练掌握艺术字的插入，但对于图片的插入和文本框的使用还有待提高。