在萨斯卡通，每天接送孩子发现加拿大，小学与国内小学有许多不同之处： 1）不穿校服；只要求干净整洁协调。2）老师是全才啊：从早到晚就一个老师教学，除音乐和体育外。上午和下午分别有一次课外活动，很辛苦的。3）教师的办公室就在教室的一角，整天和学生相处在一起。仅吃午饭時老师才在专门的休息室午休吃饭，而由高年级学生来管理4）中午饭自备。而且没有加热的，冬天也如此。孩子们己习惯吃冷食、冷水。只给15分钟吃饭时间。吃完饭就把学生趕到操场。所以有時候会吃不完或没吃饭。5）比较注重孩子的环保意识和自我管理能力的培养。没有值日生轮流制，每天都要把教室的学习区域打扫干净。6）班主任从来不在班内排名次，也从不膸便批评学生。连经常迟到也不批评，只是登记在册，年终交给家长。认为这是自己的问题。7）每天旱晨第一仵事就是在每个教室唱国歌，其次搞各种活动前也要脱帽唱国歌。爱国主义教育是渗透式的。8）课本和作业都放在教室的个人柜子里，没有回家作业。书包基本不放书，而是放饭盒和当天需要帯回家给家长看的考试卷

这是学校的正门

   这是学校的后门。几乎所有的学校都是平房，非常简朴

      这突出的落地窗是每个教室唯一采光的地方，不知道为什么这样设计。而室内每个教室都有灯光照明。


学校后门的这个大草坪就是全校八个年级的课外活动场所




低年级的孩子每天在这里上学前或放学后随便自由活动，锻炼精骨。

     其他各年级也是随心所欲的自由活动










  学校接学生的校车

    每天早晚是校门口这条马路（国王大道）最热闹的时候，接送孩子的校车和私家车停满街道

    穿各式服装的孩子们在校门外等待开门上学。每天8点45要到校，9点正式上课。

    学校的自行车停车架

    时间到了，小学生从这个门进去

        在学校附近没有红绿灯的路口每天都有老师穿着轮值背心。举着写有“STOP”的牌子，要求车辆减速或停车，保证孩子安全过马路。

在有红绿灯的路口也放上临时移动的警示路牌，提醒驾驶员，这里有孩子过街，请减速行驶。

   学校老师的停车场

 低年级孩子进校后的第一件事就是换鞋，每个年级有固定的位置。

 宽大的走廊里，每个教室门口有一排壁柜，每个学生有一个固定的放书包、衣物等杂物的柜子。

   门上贴有自己设计的标志和名字

    学生饮用水供应处




 当广播里响起加拿大的国歌时，所有的人会停止一切行动，肃立致敬已经成为常态。

    墙上标注的关于红绿黄交通灯的含义             发生火灾的急救和通知方法
 

    教室里是这样的。四周墙上贴满了和学习有关的图片。文字。也有励志的标语等。周围还有有关的书籍、教具等供孩子们用。老师的办公处就在教室的门口，

     我的小外孙上一年级是没有课本的。他的第一本书是自制的（看下面拼图）。老师先让每个孩子给老师介绍自己的名字、年龄、爱好、喜欢什么玩具、会做什么事情、有那些爱好、有那些家庭成员等等。然后写成文字，打印在白纸上，让孩子按自己理解的画成画来表达。再把和每个人介绍中出现的相同词汇和拼写教给学生，让学生反复阅读训练。然后把每个学生的文字介绍订成一本书后，进行朗读练习。还要求回家给家长朗读汇报。这样做非常好，让孩子从自己熟悉的感性知识开始去接触文字、词汇，去阅读、表达，简单易懂。不仅激发孩子的学习的兴趣，而且让孩子有一种成就感。当他拿着介绍自己的第一本书给我朗诵时，我就感觉到他的自豪感了。我夸他读得好、还夸他画画有想象力,很鼓舞他。后来的课本基本是按教学要求通过讲故事、看电视、开party、组织参观活动、体育活动、游戏等方式，引导学生去看去关心去思考所见所闻中编写；或者由老师印发每次活动的阅读文章给学生学习，孩子们学习兴趣很高。

 这是老师在给学生上生物公开课，注意，老师拿的是真的小动物在上课

   

    从小培养孩子自己的事情自己做。看，老师领着小学生排队把自己的废纸箱抱到分类垃圾箱倒掉。学校里的环境卫生工作基本上都由学生和老师自己承担解决。

    所以，每个人都注意教室、走廊、环境的整洁了，因为是每个人自己的事情。没有什么校工来帮你干。也不搞轮流值日。倒有年级间轮流收集废纸的安排。培养高低年级互相帮助和协作的精神。

   学校不定期的举行售卖或义卖活动。在老师指导下，完全由高年级学生组织.

   课外活动是从孩子的兴趣出发，老师和家长协调组织的，有老师、家长参与，孩子们劲头十足。

   足球比赛家长在旁边助阵

     既锻炼身体又培养了兴趣爱好和协作精神

 

  男女混合赛，积极争球

  这小子踢得好！

    获胜啦！好兴奋！老师和球员合影留念


    放学了，往往看到一个家长接一个孩子要带两个或一个幼小的孩子。而且都是父母亲自接，很辛苦。因为加拿大是不允许把未成年孩子单独放在家里的。


















  校车把不需要家长接的大孩子送到指定的接送点。




     放学后是没有家庭作业的。完全可以利用课余时间选择自己的爱好。我的外甥女就喜欢看小说、弹钢琴、绘画、吹长笛、放风筝、游泳、滑雪、骑自行车、带着弟弟拼搭难度比较高的乐高遥控汽车等。有时候还帮助家里的花园拨草、浇水、种花、扫地等，业余生活很丰富。使她不仅体能提高了，而且还培养了审美、动手和各种协调能力。我想，这对她将来融人和适应社会是很有帮助的。