观看了一堂初二学生的劳技课——物理与自行车。

孩子们天天骑自行车上下学，没有谁没有遇到过车胎瘪气、车闸失灵、链子脱落等倒霉事。我骑车遇到的倒霉事估计是世界上最最最倒霉的——眼看十字路口的灯要变红了，想紧蹬两下抢过去，没承想刚到十字路口中间，车子大梁“哗”一下脱焊了！我被扔出老远，就听好几声尖锐的刹车声。我魂飞魄散地爬起来，觉得自己没摔坏，就跑回去扶车，可那车已经散架提溜不起来了……要是那时候有开物理与自行车课多好啊，我就可以把书本上学到的物理知识运用到实践中，日常把自己的自行车维护好，让它好好为自己服务，也不至于都快散架了还浑然不知。

时光若能倒流，我肯定也选修这门课。

现在的孩子从小玩具就很多，孩之宝变形金刚可没少赚咱们孩子的钱，可到了，他们的动手能力还是不高。

物理朱老师他们十几岁时就能动手做很多东西，善于动脑、动手，使他们的创造思维至今不落时代潮流。

通过物理与自行车课，朱老师最想教给学生们的是善于创新和善于动手的能力。

01

真喜欢这些女孩子，她们在生活中一定是自强自立的。

02

动手之前必须要认真听老师讲授，才能少出错误，快速成功。

03

传说男孩子学物理比女孩子有得天独厚的优势

看他们的架势，貌似这传说有点儿意思。

04

孩子们分工可严谨了。

四个人一组，一个技工，一个材料，一个核对，还一个什么来着

反正一人负责一摊

05

老师教他们一绝招儿

把拆下来的零件编上号，按照编号再一个一个装回去，

如果零件多了或少了，那肯定就是哪里出问题了。

06

老师还教他们一个绝招儿

拆之前，用手机把车子各个部位拍下来

装的时候就可以参照了

老师的妙招太多太实用了！

07

严师出高徒

瞧这帮孩子的架势，真像那么回事呢。

08

在老师的帮助下，这组终于第一个把自行车装好了，

虽然骑起来还有哪稀里哗啦地响，但这已经让他们很自豪很高兴了！