忆读书练习及答案
(2015-01-06 17:41:08)分类: 教学练习及答案 |
1.“一谈到读书,我的话就多了!”这句话在全文中起到怎样的作用?
《忆读书》阅读答案
2.第二段中“不是……而是……”一句突出表现了什么?
3.解释加点词语在句子中的表达作用。
(1)我只好带着对故事下文的无限悬念……。
(2)我决定咬了牙……
4.“一知半解地读下去,居然越看越懂”“越看越懂”的含义是什么?请用自己的话说明。
5.根据文意进行归纳整理:作者喜欢读哪些作品?不喜欢读哪些作品?喜欢和不喜欢的理由是什么?
6.从作者对读书的回忆中,你得到什么启发?你对语文学习有什么新的认识?
《忆读书》答案
1、落笔点题,统领全文,突出爱读书的感情基调。
2、突出表现对《三国演义》(或自选读物)的喜爱。
3、①表达出渴望和眷念之情。②形象地表现了决心之大。
4、读书越多,知识积累越多,理解能力就会越强。
5、喜欢的作品:《三国演义》、《聊斋志异》、《水浒传》、《满江红》、《声声慢》、《茶花女逸事》、《红楼梦》;不喜欢的作用:国文教科书、《荡寇志》、《精忠说岳》。喜欢的理由是人物个性鲜明、故事情节感人;不喜欢的理由是没有人物个性。
6、略。有见解、有新意即可给分。
1.【汉语拼音坊】给加点的字注音
(1)勉强( ) (2)笸箩( ) (3)堆砌( ) (4)天罡( )
2.【汉字改错堂】下面四个句子中各有一个错别字,请用横线标出,并改正在句后括号内
(1)我只好带着对于故事下文的无限玄念,在母亲的催促下,含泪上床( )
(2)起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼,都使我厌繁( )
(3)那部书里着力描写的人物,如林冲——林教头风雪山神庙一回,看了使我气奋填胸!( )
(4)那时只要我手里有几角钱,就请人去买林译小说来看,这又使我知道了许多外国的人情世固( )
3.【词语理解屋】理解下面句中加点词语的意思
(1)从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的
(2)以德育为先,注重道德学问,注重修身养性是中国古代高等教育的重要教育原则
4.【名著阅览室】名著知识填空
(1)“满纸荒唐言,一把辛酸泪都云作者痴,谁解其中味?”这是我国古典名著《》的开篇词
(2)卫哲用四大名著概括了一个成功企业要走的四个阶段:人生的第一阶段首先从《》开始,“脱颖而出,打破常规”也就是说,人要想成功,第一阶段是你首先要走出来;第二阶段已然形成《》之势,企业和个人都有了一定的规模,有了强劲的对手;第三阶段就像《》,有一个复杂的大家庭需要管理;第四阶段就是《》,凡间已无事可做,企业和企业家都进入了一个取经、传经的阶段
(3)阅读下面语段,回答问题
【甲】黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮,交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系怒发浑如铁刷同,狰狞好似狻猊天恶煞下云梯
【乙】头裹芝麻罗万字顶头巾,脑后两个太原府纽丝金环,上穿一领鹦哥绿丝战袍,腰系一条文武双股鸦青绦,足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴生得面圆耳大,鼻直口方,腮边一部貉臊胡须身长八尺,腰阔十围
①【甲】【乙】两段描写的人物出自我国四大古典名著,他们分别是和
②试各写一个与【甲】【乙】段所描写的人物相关的故事情节
③试比较【甲】【乙】两段所描写人物形象异同
相同:
不同:
5.【漫画展示厅】仔细阅读右面漫画,回答问题
(1)试为这幅漫画拟写一个恰当的标题,不超过5个字
(2)试用简洁的语言描述图片的这幅漫画的内容,不少于30个字
6.【口语争鸣台】信息时代,网络阅读对青少年影响很大为此班级组织了一场辩论赛,甲方认为,网络阅读优于纸质阅读,要大力推广;乙方认为,网络内容繁杂纷乱,不宜于学生阅读,还是读书更好你同意哪方观点?为什么?
7.【综合实践营】2010年是冰心诞辰100周年,全国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动与快乐的文学巨人为此,石家庄市某中学七年级(8)班同学拟开展以“走近冰心”为主题的综合性学习,请你参与下面的活动
(1)【探究内涵】阅读下面材料,请你说说冰心作品的思想内涵
爱在右,同情在左,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉
——冰心94岁书写的题词
(2)【示例仿写】阅读下面冰心的一首诗,请仿照这种写法写一段小诗献给母亲
示例:母亲呵! 我的头发,披在你的膝上,这就是你付与我的万缕柔丝
(3)【拟写讲稿】请就冰心的儿童文学作品对你成长的影响和意义,拟写一段富有激情的简短演讲词,80字左右
《忆读书》同步练习参考答案
1.qiǎnɡ pǒ qì ɡānɡ
2.(1)玄——悬 (2)繁——烦 (3)奋——愤 (4)固——故
3.(1)修身课,旧时的品德教育课 (2)努力提高自己的品德修养
4.(1)《红楼梦》 (2)《水浒传》 《三国演义》 《红楼梦》 《西游记》 (3)①李逵 鲁智深 ②示例:李逵沂岭杀四虎(李逵元宵闹东京)、鲁智深拳打镇关西(鲁智深大闹野猪林) ③相同:性情刚直,好打不平,不畏强暴,不避危难不同:李逵憨直、刚强、粗心、大胆,极忠于梁山事业,反抗性最强,打起仗来,赤膊上阵,勇猛无比他是个真正的粗人,一味蛮干,不计后果,又有几分天真,好管闲事,又常常惹出事端;鲁智深是军官出身,阅历较深,富有正义感,痛恶社会的不平,他虽然性格急躁,行动莽撞,但在斗争中有时又很细心机智(意思正确即可)
5.(1)示例:断球 (2)一个孩子正兴致勃勃地踢着足球,不料他的父亲一脚断开了他的球,还一边大声呵斥:“看书去”
6.示例:我认为还是读纸质图书更好,因为网络阅读囫囵吞枣,不利于深层理解;且网络信息良莠不齐,对青少年心智发展有负面影响而纸质读书经过严格审核,尤其是正版图书,内容丰富多彩,健康向上,有益于我们健康成长
7.(1)示例:冰心作品的思想内涵是爱和同情(2)示例:母亲呵,我的脸庞,贴在你的胸前,这就是你给予我的无限温暖(3)示例:同学们,在冰心奶奶美丽的儿童文学作品里,我们拥抱自然,领悟母爱,感受童真,让我们走进冰心,理解冰心儿童文学作品的精髓,让我们在阅读中思考,在思考中成长
二十五、忆读书(答案)
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1.给下列加点字注音
(1)笸(
(5)叠()字
【训练目标】掌握3500个常用汉字
【参考答案】
(1)pǒ(2)shà(3)zhāi(4)gāng(5)dié
2.下列词语中没有错别字的一项是
A.精采 悬念 一知半解 分久必合 柳州风骨
B.居然 无聊 官逼民反
C.滋味
D.风格
【训练目标】掌握3500个常用汉字
【参考答案】B
3.作者认为《水浒传》比《荡寇志》要强得多的原因是什么?
答:______________________________
【训练目标】根据读懂文章内容。
【参考答案】《水浒传》描写人物极其生动,《荡寇志》人物没有个性。
4.作者对《西游记》和《封神榜》,《水浒传》和《荡寇志》的阅读感受是什么?请分别用一个词概括。
《西游记》《封神榜》__________
《水浒传》《荡寇志》_
【训练目标】根据不同文体特点读懂文章内容。
【参考答案】精彩;烦琐;人物如生;索然无味。
5.本文是采用怎样的记叙顺序来回忆幼时、少时读书经历的?找出表明顺序的词语?
【训练目标】分析文章的思路结构。
【参考答案】顺叙。表时间的词语:七岁时;到我十一岁时;在我十二三岁时;到了中年以后;1986年;1989年。
6.“读书好,多读书,读好书”三者间不能互换的原因是:
【训练目标】能能分析句子或段落的表达作用。
【参考答案】这既照应了文中冰心经历的几个片段的顺序,并且三者之间又有一个渐进性。