充实有意义的拼养夏令营

2014年7月7日星期一  瀹月7岁3月19天

上周五到这周二，学校给了孩子们一段自主学习的时间。周六周日，我们相继约了几个瀹月的小朋友，一起到郊区待几天。这几个孩子都是女孩，平时就比较要好，我们几个家长也聊得来。周日我们8个家长离开了6个，只有瀹妈和杨妈两人请假，继续组织这个拼养夏令营。

睡觉

我们刚一到达，瀹月就去阁楼打扫卫生了，阁楼有一个榻榻米。长时间没有住，灰尘不少，竟然还有一点蛛网。瀹月拖地，让我帮她打开窗户透气。我拉上纱窗，结果灰尘、蛛网落下，又踩出一串脚印。瀹月一边埋怨着，我刚擦完，你又给我踩脏了，一边接着擦地。

周六我们只有两家人，两个孩子经过一番商量，决定两人睡在阁楼。

晚上睡觉，两人习惯不一。杨妞也同意让我讲书，感觉没好好听，和瀹月两人不断悄悄话，还爬起来坐着。以前念一会儿书，瀹月就困极了，这次念完了一个故事，杨妞不让念了，两人却没有睡意。两人嘀嘀咕咕的，睡了一会儿还起来了，到楼下来找我们，说太热。瀹妈找出一个风扇给吹着，杨妈又放了一个故事的录音，我陪着俩妞。黑暗中，我看见瀹月很快就睡着没动静了，而杨妞还在那儿动呢，终于睡着时，已经都11点钟了。

后来的两个孩子第一次离开父母在外面住宿，一个睡觉要摸着妈妈的耳朵，据说反复斗争了很长时间，最终决定要与小朋友一起住；另一个与妈妈分别时哭红了眼睛，晚上想妈，到了大床让瀹妈哄着陪着才睡；瀹月半夜醒了，发现妈妈竟然陪着别的孩子，也大哭。弄得瀹妈崩溃不已，一夜无眠。

骑马

周日一早5点多钟，瀹月就起来了，她急着要去骑马。本来周六就要安排，可是马场昨天整个被包场了。下午就3个小朋友一起了。没有想到的是，第一次上马的两个小朋友表现得丝毫没有胆怯，立刻上马，简单练习起坐后，居然就围着场子走起来。更有甚者，杨妞竟然一直在用腿夹马，催马快点，以赶上瀹月。孩子们在一起的比学赶超的劲头简直令人瞠目。她们还对来晚的郭妞说，你一定要去骑骑马。

今天4个孩子一起上了一堂马术课。

学习

老师布置了背诵中华传统名句18句的任务，要求这几天每天背诵几句。早晨我们在亭子里晨读，我身边一边坐一个孩子，手指着一句读一句。

周日下午又组织一次，每个孩子都到前面来领读，这样就读了4遍。我们就18句都连起来读了，虽然会背的只有那几句。但我相信，孩子们在学校练就的背诵的功力，只要每天读几遍，很快就会背熟的。只是知者乐山，仁者乐水。我犹豫了一下，决定那个乐就读le。可是我们在亭子里读，家长们在屋里听着，就有莫爸出来说，有家长在微信里说，这个乐要读yao，四声。虽然让孩子们改过来了，但我觉得字典里乐字已经没有这个音了呀！

今天就杨妈带着孩子们晨读了，做老师要求的评价表，还给孩子们排练了一个配乐诗朗诵《匆匆》。这也是老师的作业，要求周三返校时，对本学期的主题研究课《时间》自由结组进行汇报，可做壁报、故事、朗诵、合唱、情景剧等等。

相处

第一天只有两个孩子时，瀹月和杨妞相处得很好，没有生气红脸。可是第二天莫妞要来的时候，情况开始变化。我竟然听到两人商量，不要跟她玩，谁让她学习那么好！其实莫妞一直是瀹月的好朋友，怎么会？

虽然我们家长都加以引导、利诱和威胁，效果依然不佳。莫妞来了，刚三个人拉着手往后院去，就见莫妞扭头回来了，红着眼睛说，她们俩说了，不跟我玩。这种尴尬好像若有若无地存在，后来郭妞来了，两人一组，好像缓和一些了。

晚上吃完饭，我们牵着狗去散步，却让瀹月爆发了，起因就是牵狗。在外面狗不怎么听话，一直往前挣。开始瀹月喊着让我爸爸牵，然后我就被孩子们围着。她们几个就慢慢从我手上把狗绳弄过去了，4个人一人拿着狗绳的一段。哎，瀹月怎么单帮了？

瀹月要上后山山坡，可是大部队要往另一个方向去，瀹妈把大家叫过来。瀹月拉着爸爸往前走，走着走着就气哼哼地说，杨妞不让她牵狗了，她都牵了三回了，她还要牵着，总是她牵着。我劝了几句，大概不得瀹月的心。瀹月甩开我的手，气冲冲地独自走了，一直走到后山山坡的山腰上。那里草长得极高，甚至有一瞬，瀹月都会被草遮住，头一天我们走到那儿就返回了。

等我走过去的时候，瀹月已经哭的花容失色了，发着脾气，说着气话，拔着草乱扔。我怎么劝解、解释、批评都不起作用。莫妈牵着狗过来，也止不住瀹月的哭声。后来我发现，瀹月自己一个劲地往上走，腿都被草划破了，还不知是对什么草过敏，起了一串小疙瘩。回到坡下，瀹月见到妈妈，又忍不住嚎啕大哭起来。

往回走的路上，莫妞在做杨妞的思想工作，我们有错，你也有错，对吧？我们一起改吧！

晚上我们走之前，4个孩子在楼上商量晚上如何住，大概杨妞嫌热，说了瀹月，瀹月又哭起来。另两个孩子一直在劝瀹月，拍着瀹月的背。

孩子对于分享的理解是有一个过程的。其他的孩子生活在自己家里，对于瀹月来说也需要适应。其实瀹月在与人交往中是处于弱势的，别人如果强势，大多瀹月都忍了，但不良的情绪就在积累。这不是我的狗吗，怎么我都不能牵着呢？我还要与你们商量？

瀹月一年也哭不了一两回，这回把一年的次数都哭出来了吧！我觉得，孩子能把不愉快说出来，以哭声释放，应该也是一个进步吧！