给孩子选择兴趣班的三大原则

2012年11月22日星期四  瀹月5岁8月4天

其实兴趣班该不该学，应该不是一个讨论的问题。

首先孩子在学习之外，应该有一些兴趣爱好，这难道没有达成共识吗？而这些业余爱好不可能通过疯玩就可以自然习得。想想我们自己，从小没有那么多的机会去学习，再加上家庭也没有经济实力去支持你。所以我们对于艺术的素养、音乐的理解，的确是比较差的。

每个孩子都有各种各样的潜能，甚至有的还有天赋。如果我们不关注，孩子的潜能可能就被忽略了。要发现这些潜能，也许各个方面都让孩子去试试是个不错的选择，看看哪一个可以培养，可以持续。现在我们感觉，瀹月在弹琴方面还是有一点天赋的。瀹月已经认谱认得很好了，而且瀹月手脑眼的协调配合是不错的，瀹月练琴到现在都基本没有单手练，再双手合，一直都是坚持双手一起弹。游泳方面，瀹月也表现了较强的学习能力（动作标准）和比较能坚持的毅力。

如果决定了孩子是需要去培养发展一些爱好兴趣的话，什么样的途径可能会让孩子更容易一点取得成功和进步呢？我认为兴趣班是一个比较正规的途径。我们自己没有这些方面的能力和系统方法，是不可能教得好孩子的。正规良好的教育机构是具有这方面专业能力的，培训老师也应该是受到专业训练的。当然，有些滥竽充数混迹在这些行当的机构和人员还是有的，但应该是会被迅速淘汰的。

记得我9岁时曾去业余体校打了几个月的乒乓球，只练了推挡，可那两下子的基本功，后来在打乒乓球时，还真能抵挡两下。看看瀹月学游泳的情况，学了也就一年多一点时间，瀹月已经4种泳姿都会了，而且游得都非常标准。想想瀹月开始学游泳时还是很怕水的，洗头时水流过脸都不行！到很快就可以把头深深埋入水中屏气，出水换气，简直有点难以想象。游泳这种运动肯定会成为一种生活习惯，一直陪伴瀹月的。这样的活动不仅强身健体，而且锻炼了孩子的耐心和毅力，不断取得的成功又激励了孩子的自信心，在学习其他课程上也会更容易一些。

我们应该讨论的是给孩子如何选择兴趣班，我想有这样几个原则。

一是要基于孩子的兴趣去选择兴趣班。孩子有兴趣了，才能有学习的动力，才能感受到成功的喜悦。瀹月上的兴趣班都是征求了瀹月同意才上的，主要有钢琴、游泳和画画，还有一个就是不定期去学的马术。以前在幼儿园上过国际象棋和舞蹈，国际象棋后来我们放弃了；而舞蹈班这个学期不再举办，这让瀹月非常牵肠挂肚，经常问，什么时间开舞蹈课呀？盈盈老师不给我们上课，她干什么呀？开了舞蹈课，妈妈你要给我报名啊！另外，骑马跟大马玩、画画玩颜料、做手工都是瀹月喜欢的活动，不能经常去骑马还是瀹月的大遗憾呢！

二是不能因噎废食，给孩子安排过多的兴趣班。孩子被过多的兴趣班包围，可能效果并不会太好。现在瀹月的兴趣班占用了周六的上午和平时三个晚上各一个多小时，但钢琴的练习是每天必须的任务。我认为目前的数量是比较合适的。我们感觉主要是练琴占了比较多的时间，其他的都是玩，也没有什么作业和每天必须进行的练习。另外，时间也要安排合理。我们把瀹月的钢琴课、美术课都安排在周六上午，周六下午就可以出发，带瀹月去郊区骑马了；如果不去郊区，也可以安排其他室外活动。

三是要坚持有所侧重，必要时也可放弃。我们认为钢琴和游泳是要好好坚持的，所以在这两个课程上，瀹月要打退堂鼓，我们是不同意的。威逼利诱可能都用过吧！讲的多的还是鼓励她，前面这一路是如何过来的，取得了哪些进步。但瀹月即使因练琴不认真被训哭，但问她时，瀹月抽抽嗒嗒地还是会说，要继续去上课，要弹琴。其实只要家长不坚持，估计孩子不可能自觉自愿地进行那么多练习。要把兴趣爱好转化为一技之长，确实需要艰苦的努力。哪有谁轻轻松松就取得成功？

瀹月以前在幼儿园学过一段时间的国际象棋。瀹月好像没有入门，不是很感兴趣，上课的效果也不好。回家我们引导瀹月复习一下，瀹月也有点抗拒。后来我们征求瀹月意见，就在学期结束后放弃了。原来我还拿“下棋是爸爸和女儿以后可以一直进行的活动”来激励瀹月，其实想想，孩子将来学会下棋应该还是很容易的。轮滑，瀹月也是学习了两期班，会滑了就没有再继续。画画，瀹月倒是一直没断，在创意宝贝学过，还学过国画，现在在宝贝计画学。只当孩子去玩，当然如果在玩的过程中还学会了色彩的运用和画画的技法，那也很不错！以后自己想画什么，可以拿起笔，我们觉得就可以了。

只要掌握好度，兴趣班是培养孩子综合素质的重要途径！