陪着你，无理取闹

2009年9月9日星期四  瀹月2岁5个月23天

妞儿这几天总是莫名其妙的发脾气，类似的场景已有三次，发生在上幼儿园以后。有时候是因为这个年龄段的完美情结，东西要完整，做事情要按部就班，不能跨越顺序。可有的时候真的不知道是为什么，怎么都不对、什么都不行。就是没有道理的哭哭啼啼。哄也不行、说也没用。东西换成完整的、事情按照妞儿的“情结”重新来过，可都止不住妞儿的哭闹。典型一副：你得罪我了，道歉也没用的架势。

昨晚，妞儿头一次躺在家里的地上打滚儿。这是在哪儿学的呢？难道是幼儿园？还是我的妞儿无师自通、自学成才？多少专家、朋友说过，对待孩子的撒泼打滚决不能心软，否则后患无穷。可我还是不能忍受妞儿那无助的哭泣！

我的瀹儿一向通情达理，我坚信这样的无理取闹来自妞儿的内心。尽管这几天一直高高兴兴上幼儿园、尽管昨天回来说和米米交了新朋友、说和小朋友一起扔球很快乐，但妞毕竟是一个不到两岁半的孩子，换了新的环境、要适应老师的管教、适应集体的生活，内心会有不安、会有无助，要开始体验喜欢、生气，体验嫉妒、害怕。。。而妞的语言又无法完整的表述自己的情感，无法健康的排解自己的情绪。。。

我还是无法做到像专家说的那样，置之不理。于是决定，陪着她。只是请走了爸爸、请走了姐姐，请走了所有的观众，只剩下我们娘俩。妞儿还是在哭，哭得时候我对她说：要是心里难受就再哭一会儿。后来，妞儿爬起来要妈妈抱。于是抱起我的宝宝，像往常一样轻轻的走着、拍着。慢慢的，妞儿终于安静下来。再后来，妞儿的笑容回来了。于是平静的带她回到客厅，好像刚才的一切从来没有发生。

晚上睡觉，一向要求“独立”睡小床的妞儿，竟然让我搂着睡，且搂着不能撒手。半夜醒来依然要求“妈妈抱着睡”。对于妞儿的情感要求，我力争做到有求必应。夜半抱起胖嘟嘟的妞儿满屋溜达，坚持不住时也忍不住和妞儿商量，妈妈好累，能否坐着抱。我的妞儿在睡梦中也没忘了点头说好。于是抱着妞儿，斜靠床头，一觉天明。早上又是乐呵呵唱着“香香的一天，等上上”起床，高高兴兴地去幼儿园。

 不是专家、又没有经验。真的不知道，这样爱你对不对。可我真的无法忍受你内心的委屈。宝贝，如果妈妈爱错了、宠坏了你，你要原谅妈妈，原谅妈妈无知的爱。无论怎样，无论何时，我都会陪着你、永远陪着。

博主推荐：

        怎样让孩子进园后不再哭泣

        入园前上亲子课的四大好处

        幼儿园来了一个洋外教

       上幼儿园前适应课程的第一天

女儿入园：准备好了吗