让孩子心怀感恩之心

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让孩子心怀感恩之心
2009年6月10日星期三 瀹月2岁2月23天
昨天瀹月在姥姥家吃晚饭,姥姥并没有在家,是姥姥的两个妹妹做的饭,烙饼、烧菜、大茬粥。五姥姥和六姥姥做好饭,就到医院送饭去了,瀹月吃饭吃的很好,尤其是烙饼,吃了一整张,吃的满嘴全是油。吃的差不多了,瀹月突然说了一句:
谢谢五姥姥、谢谢六姥姥。
虽然是简单的一句话,但让我们很感动,也由衷的高兴。说给大家听,大家也很感动,都觉得这么小的孩子,她吃的高兴了,能自发地想起这幸福的源头,应该说,孩子是心怀感恩之心的。
我和妈妈一直都很清楚,孩子是独生子女,家里条件也是比上不足,比下有余。可以说,孩子物质上的满足,是不成问题的。但是,独生子女的养育天然是存在一些问题的,家里所有的关注点都在她一个人身上,所有的玩具都是她一个人玩,没有其他人在旁边要玩她玩具的“虎视眈眈”,也没有人分享她的爸爸妈妈的爱。她天然就认为这一切都是她的,都是应该的。
所以,我和妈妈一直都坚持,要孩子对生活的一切学会感谢。我们的做法也很简单,就是在孩子吃饭、得到帮助时,让她说出谢谢!比如,吃饭吃高兴了,就问问她,谁给你做的饭呀?当她说是姐姐时,就说,那你应该谢谢姐姐呀!瀹月需要爸爸妈妈帮着拿书、拿纸、拿笔时,提醒她应该说谢谢。我还清楚记得,瀹月在2岁生日那天早晨,让我给她拿一张纸,她要画画。我从书房里拿到客厅给她时,瀹月虽然是低着头,专心在摆弄她刚拿到的纸,但是嘴里清楚地说出了一句,谢谢爸爸!(见相关博文)
我们也注意营造一种环境,让孩子的感谢具有某种神奇的魔力。孩子亲吻爸爸妈妈,是一件很简单的事情,但是我们通过“我是睡美人”的游戏,让孩子的亲吻变得具有神奇的魔力。早晨瀹月醒了(一般吃完奶就抱到大床),会说我醒了,我醒了。我们都假装没听见,瀹月已经知道可以把我们两个“睡美人”亲醒,她就会主动爬到爸爸妈妈脸上分别亲亲,我们就睁开眼睛,都能看到瀹月因为自己的魔力导致希望的变化,而神采飞扬的表情。孩子因此知道,我们很在意她的亲吻,很喜欢她这种表达亲昵、表达感谢的方式,她的感谢大家很喜欢。瀹月就会乐此不疲,一再重复这种神奇的经历。
让孩子心怀感恩之心,这事情好像很抽象,不好把握,其实试试也不难,难的是要坚持和一以贯之。我想起了基督教的家庭(主要是国外)饭前的习惯,低头默念,感谢赐予食物的主。这就是一种感恩的教育,而且是经年坚持的教育。
孩子的成长道路,会遇到很多困难,也会遇到很多人的帮助,心怀感恩之心,会对他形成良好的道德品格,并回馈社会产生积极而深远的影响。