女儿今年16岁，在北京读完高一，到纽约后继续读11年级，相当于国内的高二。刚来时其他人都建议女儿重新读10年级，一是刚从中国来，英语可能跟不上，重上10年级可以提高一下语言，适应一下美国的学习环境；再就是10年级功课较多，各种考试也多，能多学些东西；第三点是因为11年级很重要，有很多重要考试，有申请奖学金的PSAT考试、大学入学水平考试SAT及SATII等，压力较大，如果11年级跟不上，将直接影响她上大学。经过面试，女儿进入了纽约一家公立高中（英文名字叫LAB），这是纽约一家不错的高中，在纽约公立高中排名的前10名。

    女儿11年级选修的课程有微积分、物理、英语、美国历史等五门功课，英语和美国历史压力会大些，理科对中国人来讲，真是太简单了，所以女儿来这儿之后，在理科方面信心大增。在美国学校里学生不用背那些数学公式，甚至不用背乘法表。每次数学考试试卷的第一页列出的都是这次考试中所用到的公式，学生根据公式用计算器算一下就完事了。到了美国之后，女儿算是完全摆脱了国内的题海战术，有了更多的时间阅读及写作。而且还能更多的了解整个世界了。来这儿上学几个月时间已经对当前世界上发生的重大事件有了很多的了解，并且能对一些事情发表一些看法了。和国内完全不同的教育方法。但有些美国学生在理科方面的能力也着实让女儿感到震惊，很多孩子甚至不会算乘法和除法，离开计算器更是什么都干不了，一天数学老师很奇怪地出了一道数学题1802÷136=？，只能用竖式算，不能用计算器，很多同学都很迷茫，不用计算器怎么算？结果大半同学都写不出结果。看到女儿马上能写出答案，他们叫一声“OH　CHINESE！”