[归国随记] 小海归求学记
作者: 晓伟
(XW)
在美国生活了十多年,从当初自己做为留学生走进课堂,
到有了孩子后成为家长出入校园 , 我对丰富多彩的美国教育方式深有体会。今年夏天,由于家庭及工作原因,我们全家决定返归中国。阔别十年,当今的中国教育方式是否和我儿时的记忆一样?
女儿是否能够顺利从美式教育过渡到中国教育? 这些都是我们决定海归后,
一直耽心的问题.
回国前,我们的最大顾虑就是女儿的教育问题。七岁的女儿当时只会歪歪扭扭写三个中文字"一二三",勉勉强强说几句中国话,更谈不上"读"和"写"。或许是众所周之的严峻高考,国外华人对中国教育总存有一股恐惧感---
巨大沉重的书包,做不完的作业,延绵不断的模拟考试,高分低能儿…
所以大多数国外朋友都认为女儿应当到国际学校就读,我们则认为应该充分利用当地资源,
打好中文基础,学会适应各种环境。就这样我们诚惶诚恐地开始做上当地学校的准备工作。
为了能直接进入小学二年级,我们利用暑假,请了一个认真 、 富有经验的小学中文老师辅导女儿。我很欣赏辅导老师的一句话"好孩子是表扬出来的"。就这样伴随着辅导老师的鼓励和循循善诱,女儿顺利过了汉语拼音关。中文字由歪歪扭扭的"一二三"
到一笔一划的楷书。真应验了 那句俗话"好的开始, 是成功的一半"
。
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女儿的语文作业 晓伟摄于2007年秋
九月份开学了 . 当我第一次跨入女儿入读的学校时,我被其先进的硬件设备折服了!迫不及待地搜集了一些学校的照片寄回美国,朋友们都赞叹该学校的优良条件 ,
这样的环境和设施远远超过了很多美国学校。
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校园小径
校园雕塑 - e 时代
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俯视校园和运动场
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学校舞蹈练功房 学校演播室
借助发达的现代科学技术,学校网站 、 老师的博客 、email
和手机短信成为学校 、 学生和家长三者之间联系的桥梁。老师通过"家校通"
手机短信服务把当日布置的作业,班级活动及学生情况及时发送到家长的手机, 便于 家长及时地了解和监督。
女儿的班主任是教语文的,她经常把班上学生的优秀作品上传到她的博客,小家伙在欣赏自己同学作品时,赞叹之余,跃跃欲试,正面刺激了她积极向上的学习态度。数学老师意识到班上有一些学生在解题时经常犯错误,她就在她的博客发表了一些和日常生活相结合的趣味智力题。就这样,学生们在玩的同时,不知不觉地掌握了解题的技巧。英语老师则把课堂的一些重要记录放在博客里供学生录用。 老师每日布置的作业量适中, 女儿平时还有闲暇做她喜欢的事情。
有一次,女儿突然对我说:"妈妈,您辛苦了!"
。欣慰之余,询问女儿方知, 在"品德与生活"
课上,老师让他们知道了母亲生孩子和养孩子的辛苦。但愿学校多对学生进行 一些道德伦理 教育 ,少讲一些空洞乏味的大道理 。 特别值得一提的是学校也开始尝试类似国外的老师家长联合会
(PTA) 活动。前不久,班上有一 个学生的妈妈还组织全班学生到福利院参观,
使孩子对社会有更感性的认识.
回国快半年了, 我们由当初的焦虑不安,
到今天的宽心欣慰, 这期间的经历和感受,
使我提笔写下了这段文字,
与国内外朋友分享 。希望中国教育能在现有的良好开端之上,
寻找到一条更加灵活 、实用的发展道路 ,让每个孩子能充分发挥自己的个性,找到自己的长处 ,
更加健康快活地成长 。
(注:
本文所用校园图景均采自学校网站)
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