在我国，中考也好，高考也好，在某种程度上都可以决定一个人的命运，因此都是“大考”。

　　大考给学生们带来的压力是空前的，即使优秀学生也会紧张、焦躁，甚至情绪低落，悲观绝望，从而严重影响成绩。

　　就在中考前的几天，人大附中初三第一实验班的王同学也遇到了这类情况，但她的优秀之处，就是主动找老师们寻求心理抚慰，并如愿以偿地恢复了信心与力量，然后她又把这个心理危机主动干预与化解的过程写了下来，为我们提供了一个生动而有教益的案例。

　　王同学这篇文章是在中考前6天写的，应该是个急就章，但写得十分真实自然，特别是文章中和谐的师生关系深深打动了我，当时我就想转贴，不过还是忍到中考结束的今天。

　　这么优秀的学生，又碰上这么好的老师！相信王同学的中考成绩一定很出色，也祝她的人生之路越走越好。

　　大家可去王同学的博客看看，不管是家长还是孩子都会有收获的。

　　这篇博文中的班主任唐老师，其实就是我几篇博客中的主人公。

　　　　　　　　　　　梦里江河于北京中考结束日

梦里江河27日注：

　　我转载王同学这篇文章后，在她的博客里通知了她。但她后来留言说不太愿意自己的文章被转载，所以我将她的文章删去了。特此对王同学致歉，并请大家包涵。 

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