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“唯楚有才”

(2008-12-12 06:54:02)
标签:

海外教学

杂谈

            “唯楚有才”

    刚从首府开会回来,受Junior Elementary小学校长Mrs. Talbot的邀请,马不停蹄地到该校做演讲。值得一提的是,Mrs. Talbot女士1994年应教育部邀请作为阅读教学专家曾访问过武汉,北京和上海。从那以后,她一直对中国有种特殊的感情,据介绍,自从她接受校长一职后,总不忘推介中国文化,经常举办“中国文化周”,这次本人的演讲就是作为她们“中国文化周”活动的一部分。插一句,美国校长比起国内校长来,校长有很大的办学自主性,校长得更多地扮演教育家的角色,至少得有自己的教育理念。

    负责接我的是一位在这所学校任教的朋友。她一路上给我介绍说,为了表示欢迎,校长准备了两块牌子,牌子是用汉字书写的,本是校长访问武汉一所小学时,两位小学生亲手所书,送给她作为纪念的,后来一直放在办公室,一来作为装饰,二来提醒教育要有全球视野,但一直不知道写的是什么,今天正好可以问个究竟。果不其然,我一进入学校,校长就早已迎候在两幅书法作品旁。我们寒暄一阵之后,话题自然落在这两幅字上,显然,她让这个问题折磨了太久,有些迫不及待。我这才把目光注意到“欢迎牌”上,有意思的是,两幅作品都是倒放着的,我竟想也没顾上,随手就将它们顺了过来,好看个清楚。也许是我的动作太过于简单,太过于随便,突然从旁边传来极具戏剧性的“啊”地一声,侧过头一看,发现校长正瞪大着眼睛,重新打量着这几个“新”的方块文字,用手指捂着自己的嘴,迟疑了好半天,才惊讶地说道:“天啦,我居然倒着放了一十四年!我居然“自豪地”解释了一十四年!” 说完之后,我们都哈哈大笑了起来(看出了海外汉语教学的艰巨性了吧!)。当得知我碰巧来自武汉,也来自楚国,校长开玩笑说,这块欢迎牌倒真合适,真是“唯楚有才”啊!“唯楚有才” 于是,她提议我们三个“楚”一定合个影,她的“楚国”之行,我来自“楚国”,和“唯楚有才”的书法。朋友给我看照片的时候,我说我感觉很奇怪,因了这两幅书法作品,我感觉和校长完全换了个位置,好像她是宾,我是主,感觉这也不是美国,更像是一位美国人在参观中国的学校,而我则是作为翻译。也真难得,这两块书法从中国搬到美国,想必是费了不少周折,这是一定的。

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