一个孩子的心声：为什么有这么多的难？

我常常问自己，为什么我有这么多的难？每天都在大人们的催促下做这么多我不想做，可又非做不行的事。为什么我有这么多的难？

每天放学后我做的第一件事情就是写作业，可为什么写完作业我想玩一会儿也这么难？

记得有一次，妈妈说：“你以后做好作业，就可以玩了。”我既高兴又觉得害怕，因为我怕妈妈说话不算数，就问：“真的吗？你要保证的。”“当然！”妈妈毫不犹豫地说，“你哪天看见我说话不算话啦？”我看她那信誓旦旦的样子，就相信她了。第二天，我就盼着老师能早点给我布置作业，终于在中午管理时，老师布置了作业，我一个劲地写了起来。语文作业一下子就做好了，数学作业可是一整张卷子呀，平时慢性子的我有点支撑不住了，可一想到晚上就能玩了，我又一鼓作气地做题，最后5题，4题······放学回家后，我高兴地告诉妈妈：“我的作业在学校全部做好了，可以玩了吧？”妈妈说：“当然可以······” “太好了，我去玩了！”我没等妈妈说完，就跑进房间了。妈妈追着我大声地说：“你先把作业拿过来给我检查！有错的题目先修改好！晚上有英语补习课，你读英语了没有？快去读！”

就这么一折腾，一个晚上又过去了，我又没有玩成！为什么想玩一会儿也这么难？

每个双休日是我最开心的日子，早上睡懒觉是必不可少的。可是让我想不通的是，为什么连睡个懒觉也这么难？

星期六早上，我还迷迷糊糊地睡着呢，妈妈一双大手猛地把我从被窝里拽了出来：“快起来！早上是俞磊老师的作文班，可不能迟到！迟到了先别说没好位置坐，还要在门口罚站了！”我叹了口气，也没说什么，就起来了。等上完作文班，我回到家刚躺了一会儿，又被爸爸吵醒了，说我还有很多作业没做，怎么又在睡觉呢！我只好又起来了，因为我知道爸爸的话是没有商量余地的。就这样，一天又过去了，我边做作业边做白日梦，明天总能多睡一会儿吧？明天上午没事，哈哈，明天早上就是属于我的啦！可我没想到第二天一大早，妈妈就叫我起床了，我问：“今天早上没事，又这么早叫我干吗呀？”妈妈的脸又板了起来，说：“今天下午要学奥数，你作业还没写好呢！”

唉，为什么双休日想睡个懒觉也这么难？

每个同学都要上补习班学习，我也不例外，可是我想不通，为什么想不上补习班也这么难？

补习班占领了我的课余时间，作文、奥数、英语，一个也不缺，双休日安排得满满的，我每天都在忙碌中度过，搞得我对什么东西也不感兴趣了。我问妈妈：“为什么我要上这么多的补习班？”妈妈问：“那你说，你到底想怎么样呢？”“我觉得很累，能不能少上一门课啊？”我抬起头看看妈妈，小声地问。妈妈的脸色一下子就变了：“我说你啊，你这么大了怎么还这么不懂事啊！你知不知道别的同学一个星期上几个补习班的？你算最少了！你以为妈妈花钱给你上补习班是没事找事干呀？妈妈每天带你跑来跑去不辛苦的呀？这还不是都为了你好！你想想，作文、奥数、英语，哪一门不是很重要的？你说哪一门课可以不去补习的？不是都非上不可的嘛！现在竞争这么厉害，你再不好好学习，就会比别人落后！”·····

听着妈妈毫无新意的唠叨，我低下头想，为什么想不上补习班也这么难？

葛洛夫说过：“有效的沟通取决于对议题的充分掌握，而非措辞的甜美。”如果我和爸爸妈妈好好沟通，我能解开我的这么多的难吗？

评语：对“难”的描写细腻、丰满，如此多的难压在稚嫩的肩上，无奈之情跃然纸上！

结尾的名人名语和小作者的所思所感结合得不错！

评分：94分。

妈妈的话：特别说明一下，这是女儿目前在俞磊作文班学习以来得到的最高分。那天学习班回来我看了她写的这篇作文，吓了一跳，三百格纸整整写了四张，等于说是写了一千多字！说明这个题材女儿是有很多心里话要写的。虽然举的例子有夸大之嫌，比如第二、第三个例子，但是看得出来有她非常多的真实情感在里面。而且，也写出了现在大多数孩子的心声、苦恼和无奈。其实正是因为看了这篇作文之后，我们作为家长开始反思以往的种种错误做法，知道了女儿为什么做事“拖拉”的原因，也理解了女儿心中的“难”，所以才有了上一篇博文中我们和女儿制订的协议，尽量让她过得快乐轻松一点，不再有这么多的“难”。

                    ( 双双的这篇作文入选新浪少儿博客首页，作为推荐博文展示)