老昝的“多重人格”
宣城市第八中学
2020级 八(2)班 秦瑞
老昝,是我们的数学老师,但更像我们的朋友,说起他就不得不说,说他的“多重人格”。
搞笑型人格
“今天我们来讲一讲凸形凹多边形。”老昝在课上讲着,“在多边形的一边画一条线段,其他几条边都在这条线段的同一边,这就是凸多边形。”他认真地讲着,我们认真地听着。
“相反可知其他线段在这条线段的两边就是凹多边形。”
“知道了吗?这就是嗷—多边形”
“嗷—多边形”我们把“凹”的发音拖的又重又长,学着他的语气,笑成了一片。
严肃型人格
“这题我讲过多少遍了,我再讲一次,下次再不会我就要打人了!”老昝手里拿着“孔子”在黑板上指了指,“我教傻子,傻子都会了,我就不相信,你比傻子还还笨!”下面一片寂静,我大气都不敢出,大家都静静的听着。
发起火来的老昝是真的很可怕!
怼人型人格
“叮咚”昝怼怼上线啦!
“首尾依次相接。”老展在黑板上边画边说,“这就是四边形。”
“这不是四边形。”下面出现了一个不合群的声音,我们被他的声音所吸引“这没连接起来”刘潘奥利说道。
可我们都知道黑板上不好画,何必如此较真呢?
“要严谨。”刘潘奥利在下面小声的讲道。
“你讲什么?”老昝没听清,“你想讲什么?”
“他说要严谨!”他的同桌李祥宇大声的回答道。
这个风浪过后,我们以为要回到正常气氛的时候,“这题谁来回答一下?”
“奥—我知道了。”刘潘奥利在下面说道,但没一会儿,又咬了咬手指说“不对,不对。”
老昝看着刘潘奥利面无表情的说“刘潘奥利同学,要严谨。”
这下可好,全班笑开了锅。
老昝这样的性格,与同学们打成一片可是太赞了!
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