老昝的“多重人格”
宣城市第八中学
2020级 八（2）班 秦瑞
老昝，是我们的数学老师，但更像我们的朋友，说起他就不得不说，说他的“多重人格”。
搞笑型人格
“今天我们来讲一讲凸形凹多边形。”老昝在课上讲着，“在多边形的一边画一条线段，其他几条边都在这条线段的同一边，这就是凸多边形。”他认真地讲着，我们认真地听着。
“相反可知其他线段在这条线段的两边就是凹多边形。”
“知道了吗？这就是嗷—多边形”
“嗷—多边形”我们把“凹”的发音拖的又重又长，学着他的语气，笑成了一片。
严肃型人格
“这题我讲过多少遍了，我再讲一次，下次再不会我就要打人了！”老昝手里拿着“孔子”在黑板上指了指，“我教傻子，傻子都会了，我就不相信，你比傻子还还笨！”下面一片寂静，我大气都不敢出，大家都静静的听着。
发起火来的老昝是真的很可怕！
怼人型人格
“叮咚”昝怼怼上线啦！
“首尾依次相接。”老展在黑板上边画边说，“这就是四边形。”
“这不是四边形。”下面出现了一个不合群的声音，我们被他的声音所吸引“这没连接起来”刘潘奥利说道。
可我们都知道黑板上不好画，何必如此较真呢？
“要严谨。”刘潘奥利在下面小声的讲道。
“你讲什么？”老昝没听清，“你想讲什么？”
“他说要严谨！”他的同桌李祥宇大声的回答道。
这个风浪过后，我们以为要回到正常气氛的时候，“这题谁来回答一下？”
“奥—我知道了。”刘潘奥利在下面说道，但没一会儿，又咬了咬手指说“不对，不对。”
老昝看着刘潘奥利面无表情的说“刘潘奥利同学，要严谨。”
这下可好，全班笑开了锅。
老昝这样的性格，与同学们打成一片可是太赞了！
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