紫琅中学英语学科导学单

【课    题】：7B Unit5   Reading1

【备 课 组】：初二英语备课组

一、学习目标

1．  学习新单词，谈论宠物．

2．  了解诗歌的押韵规律，重音和语调．

二、活动方案

 （一）创设情景

（１）．检查课前单词预习的情况和词组复习的情况，在小组长带领下读单词．

（2.）组间赛读单词．

　 （二）活动过程

活动一：比一比

把下列词组翻译成中文并记住他们的英文意思．（组内合作――组间赛读――组间ＰＫ）

　　the cleverest animal of all________________ catch a ball ______________________

     with eyes open wide _____________________ do wonderful tricks ______________

very best friend  ______________________  until the end ___________________

have to do sth. ________________________  feed sb. ________________________

top of piano __________________________  on the edge _____________________

open drawer __________________________  empty shoe ____________________

in the cupboard _______________________   sit on the sofa __________________

most of the time _______________________  make a lot of noise ______________

ring the door bell _______________________  be afraid of ___________________

run after ______________________________  look around for _________________

  活动二： 读一读　

   　　　请同学们阅读９４页Ａ部分诗歌Ｍy　Ｄog，回答问题　　（独立完成――组内核对答案――呈现在小黑板上――组间核对答案）

　　　　　What can the dog do ?

  活动三：听一听

1.听录音选择正确的单词完成诗歌．．（独立完成－组内核对答案－组间赛读）

        bite   hunts   tricks   fight  chase   end   

My dog is the cleverest animal of all.

He doesn’t just ________ and catch a ball.

With eyes open wide,

He ______ when I hide.

He does wonderful _________,

He’d never bark or ________,

And he doesn’t like to ________.

My dog is my best friend,

And I’ll look after him until the ______.

2.请同学们在课本上找出all , hide , stick 和friend,听诗歌，体会诗歌的韵脚．

　活动四：说一说

　用自己的语言简要的把这个故事讲述一遍．（每组４号，５号．６号可以选择背）

三、作业

1．背今天所学词组，明天课上检查，预习９５页上的单词．

2背课文的第一段，并请家长签字，每组６号选择读．

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