Unit 9 On and off第一课时
教学内容：
B部分中Look and learn  中的a door ,a window ,a box ,a basket 和D部分1.2.3幅图
教学目的：
1、  能听懂、会说Close /Open …及其应答语All right /OK . 等。
2、  能听懂、会说常见物品：a door ,a window , a box ,a basket .
教学过程：
Step 1 Warm up
1.       Free talk .
2.       Greetings .
Step2 Practice and Presentation .
1、  学习door ,open /close  the door .
a. 认识door所代表的含义。
b. 跟T读，抽读。
c .大面积快速检查SS的读音、频率由慢加快。
d .T发出指令Open the door /close the door .
f.创设情境加深Open /close the door的教学。
T说： Oh ,Today is so cold (裹紧衣服)，××，please close the door ;××,Close the window ,Please .然后再进行Open the door的教学。
SS命令T： Open /Close the door . T响应：“ Ok /All right ” ，从而引出答语。
2、  学习window ,basket ,box .
1)听录音学单词。指导学生以夸张的形式喊出：Open the window ,open the door, open the basket ,open the box..You do the Hockey-Cokey and turn around .La,la……
2）分小组读单词，并唱出。
3）师生对话Open /Close the window (backet) box .Ok /All right .（并进行表演）
4）学生自由练习句型。
Step3 Practice .
A、 Read after the teacher
B.  A game:看老师的口形猜单词
C.  根据实际情况，学生表演。
Step5 Home work :
Listen to the tape ,repeat and  number..
板书设计：
Unit  9    On and off
 
Close  door
the      window
        Open  box
 basket
All right /Ok

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