1：孩子们认真观看垃圾处理现场

每周二是我们小区的垃圾日，这天家家户户把垃圾分类码放在家门口，有特殊的大垃圾车挨家挨户地收集垃圾。你的心中，一定和我有同样的疑问：这么多垃圾，去哪儿了？ 源源不断的垃圾是不是早就堆积如山了？
带着这样的疑问，我志愿参加大宝班级的这次活动，兴致勃勃地和小学生们一起参观郊外的垃圾处理中心。


不看不知道，爱城的垃圾处理中心如此巨大！总占地面积200多公顷。各种建筑物加起来共有8万多平方米。仅仅上图中的9号白色建筑，就已经有5个足球场那么大了。
每周有大概4500辆垃圾车，运来超过9800吨垃圾在这里进行处理
每年大概接待17000名学生老师来参观
每年可以从垃圾掩埋产生的气体中生产出4.8兆瓦特的电

经过讲解员的一番详细介绍，我们才知道中心处理后，20%垃圾被循环再利用，40%垃圾被制造成肥料，30%垃圾被制成生物燃料，只有10%的垃圾被深度填埋——这样能源再利用的效率，让人不由得肃然起敬！


一大早走进班级，孩子们对着加拿大国旗，一起唱加拿大国歌，这是加拿大学校每天早上的第一件事


走出校门前，要换鞋。


坐上school bus


才知道孩子们都抢着坐后面，告诉我说后面颠簸大，所以好玩


我也陪着坐在后面。离司机这个远那！


目的地在郊外


率先抵达一个小建筑，是专门给来参观学习作全面介绍的地方



先给孩子们看段录像，对中心有个全面了解，对垃圾处理有了清晰的概念。


接下来我们到各个建筑里面参观。首先是垃圾从垃圾车上倾倒集中的地方。这么一大堆垃圾，是早上仅仅3个小时收集来的。


大垃圾堆前留影，哈哈


孩子们观看


有仪器时刻检测各个建筑物的气味，整个垃圾处理中心几乎没什么难闻的气味


观看中间，还有录像播放讲解细节


透过玻璃窗看到的车间，各个传送带和传送管道运送不同的垃圾


每个管道和车间都标着字母，便于识别


据说，地上这个红毯，就是循环再生资源生产出来的，很棒呀！


又奔向下一个建筑物


途中看到的小学生的画作被挂在墙上，画的是个传送带


这是废纸分类车间


分类的传送带


车间里还有很多工人，他们负责筛查和拣出不属于纸张的垃圾。


讲解员实时讲解，好生动的课堂


在这里，纸张被压缩捆绑成坨，将被运到再生纸张中心


在这里，所有废旧电器被分门别类，打包装箱，将被送入电器再生部门


工人们在传送带上，忙碌地拣出不属于电子产品的东西


电子垃圾装入一个个大纸箱，等待再生利用


讲解员解释电子垃圾里面可被利用的资源。


收获满满的样子


窗外，成千上万的电视机被集中摆放


回到温馨的校园啦


操场一片干净的雪白


我徒步回家，走在干净整洁的小区里，感叹垃圾处理给我们带来的美好环境，心怀感激