记得在很早以前，我无意中看到一本书，《哈佛女孩刘亦婷》，这本书算是我的早教启蒙书了。如今，书里面的具体内容已经记不清了，但是它给了我一个很深刻的概念，就是婴幼儿的早期教育很重要。因此，在怀孕之后，我除了购买了一些相关喂养方面的书之外，还买了不少有关婴幼儿早期教育的书。在怀孕期间，曾经无数次地构想过教育自己宝宝的画面，包括希望他能成为什么样子、什么性格等等，直到小宇的降临，当这个小生命切切实实的躺倒我的身边时，所有的期望都不重要了。从那一刻起，我最最强烈的愿望就是希望他能健康、平安的成长，幸福快乐的生活一生。也是从那一刻起，我更加强烈地意识到，为人父母，无论我们贫穷或是富有，都应该给孩子一个幸福的家。
在养育小宇的这短短三个半月的时间里，我充分意识到了，家长的素质以及作为第一监护人的父母的教育观念对孩子的一生将起到至关重要的作用，因此我不敢对自己有丝毫的松懈，我并不是期望我的孩子今后能够成为神童，也并没有期望他今后在学习上一定要出类拔萃，更不会要求他今后一定要过上某种层次的生活。我真心的希望小宇今后能够成为一个对社会有价值，对家庭负责任的人，有这两点就足够了。我也深知要达到这两点就已经不易了。因此我和小宇爸爸愿意尽自己最大的努力为孩子提供一个良好的教育环境，使他在有一个健康身体的同时能够拥有一个健全的人格，积极向上的人生观和端正的生活态度。说到这个话题，有很多父母都会认为只要有钱就可以给孩子提供好的生活环境和教育环境，也有不少人认为，只有在有钱的前提下，才有资格考虑良好的生活和教育环境。其实真的不是这个样子，尽管“经济基础决定上层建筑”，然而要想扮演好“父母”这个角色，小宇妈认为“有心”要比“有钱”重要的多！“用心”要比“用钱”重要的多！
唉，自从毕业后，除了工作报告，好久没有写过这么多的文字了，语无伦次的说了这么多。还是具体谈谈我对小宇的教育心得吧。
自从小宇生下来，只要他醒着，小宇妈就一直对小宇喋喋不休的说着话，这是因为很多书里都提到，要对宝宝多说话，多交流，以促进宝宝各方面的发育。当然除了这一点外，小宇妈本身就是一个爱说爱笑的性格，我想即便我没有看早教方面的书，可能我的嘴也不会闲着，呵呵。另外，在小宇还是月科宝宝的时候，妈妈就在墙上贴了很多彩色的图片，促进宝宝的视觉发育。（其中，有0岁大卡，还有左右脑启智视图。）现在，小宇已经3个多月了，妈妈开始经常给他说三字儿歌，听童谣听少儿歌曲，在快要睡觉的时候，还会给他听一些世界古典名曲，（因为这孩子实在是疯起来没够，要在睡前让他安静一下，呵呵，看来性格是随我，不过他爸爸好像也是这个性格哦！）
再来总结一下小宇这3个多月的大事吧。
15天时，趴在床上，将头抬起45度停留几秒中；
月子里时，几乎每次吃过奶后，都会微笑两下；
40天时，从小床上掉下来（唉，这实在是不能怪我们啊，谁会想到40天的小孩自己在床上蹭来蹭去的，所以没有把小床的围栏竖起来）
41天，小宇开始正式睡到了大床上（原因就不用我说了）；
45天左右的时候，小宇在梦里无意识地笑出声；
55天，有意识地对着人脸笑、可以自己手握摇铃；
55天，剃去了胎毛，从而与胎里带来的一切彻底做了个了断（看来55天，小宇长了不少本事哦）
1个多月的时候（具体记不清哪天了），小宇开始每天睡醒后，不停的说，当然开始发音比较简单；
2个半月，小宇坐火车从汕头回到了北京，表现还不错，适应能力很强；
2个半月，白天摆脱尿不湿，开始用尿布；
3个半月左右，08年1月1日，小宇从姥姥家回到自己家，（真正意义的回到了自己的“大猪圈”）
现在，小宇每每睡醒后，都要乌拉乌拉的说好久；在放音乐的时候能够安静下来听，音乐一停，他就开始说；每天高兴的时候都要大叫；晚上能够侧着身子睡，偶尔可以翻身；经常自己在床上180－360度的转圈；可以经常被逗的发声的哈哈大笑了；总是对着人不停的说；2个半月开始，就不再往裤兜里拉臭臭了，每次都是把着拉到便盆里。（暂时就想到了这么多）
杂七杂八又说了好多，最后向大家推荐两本书，小宇妈觉得挺好的。
一本是《朗读手册》，还有一本是《郑玉巧育儿经》。
这是小宇现在最喜欢的一本书，有时可以抱着他看上五六分钟，还能拽着他的小手摸一摸。
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