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《小学数学教学有效渗透德育教育的研究》——小课题研究之课题研究计划(2015-2016上)

(2015-10-20 11:16:10)

2015.9.8

召开课题组教师总结、学习、交流、实施过程中的研讨会

交流

 

2015.9.22

制定本学期课题活动计划

研讨

 

2015.10.8

召开本学期“校级公开课”集体备课会议

会议

 

2015.10.22

小组成员继续开展优秀课例的收集

 

 

2015.11.8

小组成员开展问卷调查、访谈

 

 

2015.11.23

小组成员开展公开课教学,并进行评议

 

 

2015.12.8

召开课堂教学评议会

 

 

2015.12.22

组织课题组教师学习、收看专家讲座视频

 

 

2016.1.8

课题组教师参加课堂教学研讨会

 

 

2016.1.12

召开会议,课题小组教师汇报课题研究情况

 

 

2016.1.20.

课题组教师整理、归类各项材料

 

 

2.16.1.29

整理课题读书笔记、论文、案例、反思心得;撰写课题研究阶段小结

会议

 

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