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现在家长非常重视孩子特长的培养

但不少人遇到了

孩子学什么都不能坚持的困扰

近日，几位家长反映：“我崽学了一学期钢琴之后，就再也不愿意学了，后来改学画画，也只坚持了一个假期。”“我崽三年时间先后报了多个特长培训班，但没有哪个坚持超过一年。”“我小孩对很多东西都感兴趣，但往往只有三分钟热度。”

遇到类似情况，家长应该怎么处理，是放弃，还是坚持引导？又该怎么引导呢？请听听资深教育人士的说法。

肖玲

观点：父母重视孩子兴趣特长的培养，这是时代发展、进步的一个表现。在这个过程中，父母需要了解的是：

孩子年龄小的时候，对很多东西都感兴趣，这是对世界充满好奇的一种体现。而他们对新鲜事物保持“三分钟热度”，也是年龄特点决定的。如果看到孩子感兴趣，就想发展成他们的特长，父母就容易陷入到苦恼当中去。

在替孩子报兴趣班的时候，要确定是不是孩子真正感兴趣的。如果是孩子真正热爱的，他们就会愿意去做，要他们停止都会不高兴。但如果只是父母的意愿，甚至是父母希望孩子替自己去完成的梦想，那么，就很难让孩子产生内在的动力坚持下去。

在选择兴趣班时，需要父母对自己和孩子进行一些评估，和孩子有协商。比如，报钢琴班是孩子做出的选择，那么要提前告知练习频率、时长等情况。在学习过程中，孩子要坚持，父母也需要坚持。

父母认为孩子“学什么都不能坚持”时，先要提醒自己，不要给孩子贴上这样的“标签”，要理解孩子，可能是他暂时没有找到自己真正感兴趣的学习项目。父母可以细心观察，耐心等待，协助孩子一起寻找。

如果孩子没有表现出对某项事情太多的关注、热爱，那么，让他自然地生长，也是非常好的。父母要允许孩子缓慢地成长，理解对于孩子来说“世间万物皆可为师”，是给孩子成长最好的礼物。

刘娟

观点：最近听到一个新名词叫“Grit”，即向着长期的目标坚持自己的激情，即便历经失败，依然能够坚持不懈地努力下去的品质。我想这正是特长学习的本质。

学习之前，家长最好先征询孩子意愿，根据孩子兴趣进行选择。选择好后的交流很重要，家长可以将学习过程中会遇见的困难，为此要付出的努力和可能取得的收获一一向孩子介绍，让孩子在心中对困难指数有基本的预期，也能树立目标，坚定信念。

如果孩子轻言放弃，或总是三分钟热度，那么我们要从放弃原因入手分析：

1. 孩子确实对此项技能毫无兴趣，是家长将个人意愿强加在孩子身上。任何人做不擅长的事都得不到成就感，学得吃力，更别提有毅力坚持了。让一只小鸡去学游泳，这是多么痛苦的事情啊！这种情况，建议家长毋需强制。

2. 孩子在度过一段新鲜期后，就想放弃，那么家长心中应明确：任何技能的学习都会有坡度，无论大人孩子面对困难都会有畏难情绪，度过瓶颈期，孩子就将迎来一个身心的突破。此时，家长应温和地坚持，及时鼓励、协助孩子调整心态，并采用多种方法激励，如：将练习化为游戏、列表打卡奖励、邀请好朋友观看表演、欣赏与特长相关的演奏或表演……家长的坚持与智慧至关重要。

3.父母们也要从自己身上找原因：是不是自己也存在对孩子特长学习目标不明确；本身抱着可有可无的心态，既想孩子学习，又怕孩子吃苦；自己也缺乏毅力恒心，存在三天打鱼两天晒网的情况。

我们也许并不是为了培养艺术家，但我们倾听孩子的意愿，鼓励他善始善终，体会“再坚持一下，就会更好、更棒”的成就感……这样的收获就是“无价之宝”。