周六的时候出了点意外。上午信息课前，我在家给留留扎小辫，留留手捧一本课外书在读，我扯着小辫往后用力，留留的脑袋自然向前靠，当我的手一松，谁也没想到，留留的头往前一冲，手指头戳到了右眼球了。她眼泪汪汪跑到沙发那里，搓揉眼睛好半天。我问她什么情况，是马上去医院呢，还是去上课？她立刻回答：去上课！当我们一起出门赶去上信息课时，她甚至还提出想自己骑公用自行车，于是她骑自行车在前，我骑电动车在后，40分钟的时间我们赶到了R中，所以我压根没有多想。结果下课的时候，留留爸去接她，她一只手捂着右眼，一只手拉着爸爸的手，哭着说，我眼睛好疼，睁不开了，我要去医院。我接到他们的电话，也立刻赶到医院，医生说，眼角膜受伤了，可能搓揉的原因，造成受伤面积有些大。医生开了眼药水和眼药膏，让回家休息。

涂了药膏的留留，在家昏睡了整个下午。利用这段时间，我和留留爸一起去买台式电脑，开通网络。考虑留留后面会长期学信息课程，想另外给她买一台大屏幕的电脑，这样对眼睛好些。路上接到了信息周老师的电话，说上课的时候就发现留留表现不正常，本准备下课问她，结果一下课，留留就低头匆匆走了，所以特意电话问问情况。我赶紧解释了留留的这次意外。

周老师是信息赛后才接手这个班的，他在群里说过课程计划安排到了高二。我在电话里和周老师多聊了一会儿，周老师说，他虽然才接收，但是一直有关注这帮孩子，留留在培训选拔赛上表现突出，但是为什么后期直到正式比赛，表现不理想，这中间肯定是有原因的，过往带过的学生选手也出现过这类情况，开始势头比较足，后来突然状态不佳，然后慢慢地就放弃了，不再来学了，老师和家长也没有及时沟通过，并不明白期间出了什么状况，只是甚为这样的学生感到可惜。

周老师的这番话，说到我心坎上了，的确有原因的，而且我们也发现了问题所在，并做出了调整。一开始，留留网上做题都是用的我或者留留爸的QQ号，自从培训选拔后，她自己申请了一个QQ号，然后做题时间改在了中午爷爷家。从选拔考试到省赛，这期间大概有一个月的时间，她一个人关着书房门，中午几乎都没有真正把时间放在做题上面，跳动的QQ头像完全干扰到了她，做题效率完全下降，问到她，她总是解释题目太难，问她为什么没有做题记录，她解释忘保存了。我原本想尽可能相信孩子，但是其实孩子的自控力毕竟是稚嫩的。直到考前一周，我实在忍无可忍了，让她当我面，登录她的QQ，结果看到里面好多的群，都是班上几个孩子重复建的群，发的表情，转的信息，这些就是她退步的原因，因为她根本没有把时间和精力放在做题上面，那些无意义的聊天影响了她。

随着这期的信息课程的继续开设，我们也做出了相应的调整，中午午睡，晚上多出的时间再做信息题，QQ仅是就题目来交流讨论的工具和手段。晚上回家来，我把周老师的电话内容转告给了留留，对于她前期退步的原因，留留自己也表示无可厚非，后面不会再受QQ的干扰了。留留跟我讲了学校里另一个孩子的事情，我们聊天过程中，都感叹到，谁也不会无缘无故的进步，或无缘无故的退步，凡事都找得到因果的。

那个女孩是同年级五班的，名叫王淑Y，这次在校数学竞赛中以满分取得了第一名的好成绩。当成绩出来的时候，说到第一名在五班，老师们都猜会是谁谁，并没有想到是她，王SY总体很全面，数学倒不是特别突出。我猜想，是不是信息的学习，开拓了数学的思维。她和留留一道学信息，起步的时候表现平平，但是一直坚持学着，最后以候补名额进入省赛名单的。留留跟我谈起她的两件事情，我顿时惊呼道：这女孩绝对后劲十足，越来越好的。因为由她，我联想到我以前的一位同学。

留留说，校运动会上很少有女生报名参加800米跑，即使有报名，多数在比赛前又放弃了，而一年一度的秋季运动会上的800米女子跑道上，总能看到王SY的身影，她总是一身短袖短裤的装扮，矫健地奔跑在操场上，每回第一个冲到终点线的就是她。我赞叹道：好美呀，整个操场上最美的就是她了！什么叫美？专注的姿态是最美丽的！我跟留留提到了我中学时代的好朋友陈隽Q，她现在在美国。我记得高考前的在校上自习的那段时间，教室里寂静无声，大家都在埋头做题，陈JQ的一缕头发耷拉下来，遮住了视线，她头也不抬，顺手拿来一只铅笔，卡在耳朵上，别住了那缕头发。结果好些女生都模仿她，做题的时候用铅笔来卡头发，当时成为班上的一道很别致的风景线。现在回想起来，其实当时大家是被她专注的姿态迷住了。

留留又跟我说，每天放学后王SY都会绕操场跑上5圈再回家，同学们都让她参加体训队，她说每天体训要一个小时，她每晚要练古筝，做信息题，没什么多时间，体训的目的不就是锻炼身体嘛，还不如跑5圈步。我看过留留的体训，的确游戏的成分偏多些。留留说，有一次，王SY腿葳了，还在坚持跑完整5圈，留留劝她，别跑了，又没人管她。她回答，爷爷说过会时不时来看的，即使现在没来，但是还是老老实实跑完，心里踏实些。我赞叹道：多么自觉的孩子呀，心里装着一双监视的眼睛。我再次跟留留提起了陈JQ，记得高考前，老师也让我们放学后在操场上自由活动活动再回家，于是有同学带来羽毛球拍，呼朋唤友地去操场上打羽毛球，陈JQ第一天和我们一道打球，结果第二天就婉拒了我们，她说打球要轮着来，太费时，不如跑步也起到了老师要求的强身健体的目的。瞧，两个女孩，一个是留留现在的同学，一个是当年我的同学，两种举动同出一辙，惊人的相似。

所以说，每一次的进步抑或退步，都是有原因。我愿意多和留留做交流，退步不可怕，只要及时找到原因，对症下药，退步也能变成进步。

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