避贯避亲和拉关系

     上世纪80年代，我到南方一个省城开会，想顺便看望我一个大学同学G。他当时在省府一重要部门任职，听其他同学说很难见到他,言外之意，他端官架子。我不相信，偏要去见见他。那天我抽空径直走进他的办公室，他正伏案写东西,猛抬头发现我,很惊讶，问我怎么来的,为什么没有打招呼。我说:“我听说你现在不愿见人,所以就堵着门来了。”他说:“你一定要替我向同学们解释，我有苦衷啊！”他说他是本省人,家乡离省城很近,常常有熟人找来求他办事,来人都带着礼物，使他非常难为情。因此他关照下属同僚：熟人来找,托词不见。我比较了解他,相信他说的都是真心话。

    在古代做官有一条规矩,就是官员不允在自己家乡任职，“户籍在州郡者不得仕其处曰避贯” (《东莱定海杨氏先瑩碑铭》),这避贯的意义不言而喻，仍适用于今。

上世纪七十年代，我的一个亲戚被定为副县长人选，家属和他都好不情愿。在正式任命前，他托关系，“走后门”，千方百计将自己调往他地。这不仅避贯而且“避官”。多年后他的朋友们见面还说：“你如果不调走,我们还能沾点光嘛！”当然是一句玩笑话,大家知道他不是那号人。不过像他这样的人现在也确实少见。　  

向来有话叫“厨房有人好吃饭，朝廷有人好坐官”。这是社会风气不清正的时候常有的现象,人们按常理要办成一件事情，也不得不拉关系,找熟人，请客送礼，不然什么事也办不成。

很早我注意了另外一个现象:从前,我家乡的孩子上学时，聪明的家长都尽量避开有亲人任职的学校或教学班。在家长与老师见面时,家长总会对老师说:”请您费心,对我那孩子要求严格些,不听话该打就打!”男孩子长到十五六岁时,都要托亲友带出门学生意,或学手艺,但一般不在自己家或亲戚家开设的店里学,不然是学不好的,因为孩子有所仰仗,不肯努力;师傅碍于情面也不能严格要求，这就必然误人子弟!

现在的情况则恰恰相反。我见过许多家长当着孩子的面与老师拉关系,一点也不顾及孩子的感受。这样一来二去,孩子知道老师和自家关系好,认为作业完成不好, 老师也不会批评,甚至以此炫耀于同学;而老师即使责任心很强,面对这样的学生,也不愿”放着河水不洗船”,曲以应承,认为对哪个学生也不会负责一辈子,等到学生升级了,毕业了,老师就算完成任务了,以后怎样由他去吧!至于老师“爱生如子”那是对于家长要求“严格些”的学生说的。

对于那些事事让老师照顾自家孩子的家长,能不能把孩子搁在自己身边来教育?据说傅雷先生是这样做的,从《傅雷家书》中可以看出他对两个儿子的教育是多么严格。这是一般人做不到的。

    有些特殊的知识或技能可以由家长亲授,如中医、魔术、武术等,这类行当除了刻苦学习还有秘籍相传，以往在这方面学成的高手,往往也被称为世家子弟。像非常吃功夫的京剧，许多名家为了自己后代有出息，不愿把孩子置于自己羽翼之下，如谭门几代即是，谭小培的儿子富英师从余叔岩，成为新谭派领袖；富英之子元寿则从小坐科富连成，为一生的艺术打下扎实基础；其后代孝曾、正岩均受业于北京戏校，皆成为京剧谭派老生的优秀传人。

而基础教育乃至大多数的专业教育,现在一般采取学校班级授课的方式,家长还是应该以积极的态度配合学校老师对孩子从严要求,没有亏吃的!

“养不教,父之过;教不严,师之惰”!