嘉嘉：

   你好！来信收到。虽然你的信忘记写日子，但我猜出，此信写于7月14日，因为你信里提到奶奶的生日。不过，邮戳标明信是7月26日寄发的。为什么拖延这么长时间？我又在信封上发现批有“欠资0·4”字样。由此推测：你写完信即交付邮寄，但邮局发现邮票没有贴够数，便退给你。你补贴了邮票再寄时，时间就误了十来天。你说我推测得对吗？是不是快赶上福尔摩斯了？

   7月20日，琛琛来我这里住了9天，一年没见，他进步很大。他能背诵很多古文、古诗，歌也唱得不错，明年上学。

   关于上学期期末考试的成绩，你还在为此伤心吗？我看不必，只是情绪上烦恼没有用处，要多些理性认识，冷静对待。你自己已经作了分析。我觉得你还须仔细地找一下原因。历史、政治都是要在理解基础上下功夫背的。你大概下的功夫还不够，今后对这些功课多下功夫就行了。（下学期该开物理学吧？物理学里的“功”，功课的“功”，功夫的“功”，都是同一个字，有相近的含义）。

   暑假是自己提高自己的好时机，不知你安排得怎样，不能光玩，电视要适当地看。

   你要我“教教怎么对英语感兴趣”，这对我真是个难题。

   对外语的兴趣，一般农村孩子都多少有点障碍，主要是认识上有局限。那些缺乏目标（理想）的人，总是觉得学外语用处不大，因此缺乏兴趣。

   关于兴趣，我在4月4日写的信，专门谈过，请你找出来再看一下。学习的“兴趣是在刻苦学习中培养起来的”。

   那么刻苦学习的动力是什么？怕苦怎么办？

   简单地说，学习的动力是个人的理想，一个没有远大理想的人，学习起来是不会刻苦的。

   什么是理想？依我的理解，理想就是把现在和未来建立起一个联系。

   打个比方，如果你现在住在P镇，你打算明天到S村看望爷爷。这就把现时P镇和明天S村联系起来了。这只是个日常活动安排，也可算作狭义的小“理想”。如果你想来T市看望奶奶，或去B市看叔叔，对你来说，可算作较大一点的活动安排了。你初中毕业后，如果如愿考入理想的高中，你想利用开学前的时间，到南京看看六朝古都，这可算作一个小理想了。你高中毕业后，如果如愿考入理想的大学，你想利用开学前的时间，到祖国一些名胜古迹看看，或到埃及看看金字塔…，时间有限，不能去更多的地方。更多地方要等大学毕业后去游览，观赏。这些都是或近或远的旅游活动安排，虽然也可称之为理想，但仅是普通旅行。

对于我们人生旅程来说，不似这么简单。

   人，从出生到长大，到老，要走几十年或上百年的旅程，其丰富多彩远远超过普通的旅行。舅姥爷现在已走了67年的人生旅程，现在每日侍奉90多岁的老母亲，感觉无比幸福。回想我以往所走过的人生旅程，有些感到欣慰，也有些感到遗憾。因此，我对刚上路的年轻人特别关注，希望年轻人从一开始就一步一步走端正，走扎实，使自己人生无憾。那么，第一步就要确定一个值得追求的人生目标（理想），然后，把现在和那个目标联系起来。这是我们真正的个人的人生理想。

   建立自己的理想，有许多具体的方式。我在9岁时，收到了随解放军进军西南的父亲的一封信，嘱咐我要努力学习，上了小学上中学，上了中学上大学。这话我一直记在心上，但是我的路却走得非常艰难。（待续）