这张给我妈妈弄得皱巴巴的证书，可是货真价实的哦。证书上的英文是：

证书的右下方就是MIT-麻省理工的英文缩写，左下方是“大脑和认知科学系”。

我拿回家给爸爸看，爸爸说：“牛吹大了吧？说说，你是怎么学的？”

嘿嘿，我和妈妈去儿童博物馆，正在玩时候--其实我是玩累了，正在小长椅上坐着，看看花朵，发呆的时候，MIT的二个女学生跑来，问我妈妈愿不愿意，让我看五分钟的录像。妈妈详细问了情况，原来麻省理工的大脑和认知科学系设计了一个实验，需要2岁以下的小孩子看他们剪辑的一段录像，以便采集数据。于是妈妈就答应了。到了他们的实验室（就在儿童博物馆里面），我坐在妈妈腿上，MIT的学生教授躲在黑幕的后面，他们有先进的电脑设备，可以跟踪我的眼睛，从而解读我的注意力集中在哪里。

我只是看了五分钟录像--大多数画面都是我熟悉的不能再熟悉的“小小爱因斯坦”里的。哈哈，看五分钟，真是易如反掌。看完了，MIT的教授就很隆重的给我这张证书哦！

以上就是坦白交待，我的第一张麻省理工学院证书的由来。



刚到玩水的地方，还不熟悉环境， 先看看。



试一下水温，很冷的说。



到这个时候，任妈妈如何劝说，都无济于事，我不想走啦！！！即使双臂已经冰凉！

最喜欢的还是“音乐椅”，一坐上去就有音乐哦！



星期六，妈妈带我去Copley图书馆买书--每逢双月的第一个周六图书馆卖他们不要的书。儿童书全部特价，硬面本的1元，其他五毛，所以我们挑了一些回家（下次介绍）。

周五在儿童博物馆，我们遇到一个中国男孩，比我矮，比我长得瘦小，我妈妈以为人家只有一岁，结果人家是小哥哥，比我大一个月。周六在图书馆，又遇到一个刚从中国来的小男孩，和我一样高，和我玩同一个玩具，妈妈向他们推荐图书馆的种种好处后，他们问妈妈我多大了，结果他们的男孩又是哥哥，而且已经二岁五个月了！。从此（过去的二天），妈妈不再抱怨我总是不增加体重，总不见长了。