中考语文古诗鉴赏（3）

技　巧

阐　释

作　用

示　例

赏　析

象征

借助于特定具体的事物，寄寓某种精神品质或抽象事理。

可以表达真挚的感情和深刻的寓意。

“青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。”(李德裕《登崖州城作》)

这两句描写青山环绕，层峦叠嶂，自己所处的郡城正处于严密封锁、重重阻隔之中。象征了自己被政敌迫害的景况，书写思归不得的忧伤。

对比

把不同的两个事物或一个事物的两个不同方面进行对比，使好的显得更好，坏的显得更坏。

揭示矛盾，对比鲜明，反差强烈，震撼人心。

“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。”(李白《越中览古》)

前三句描写昔日的繁盛和最后一句描写今日的冷落凄凉形成强烈的对比，使读者感受深切，蕴含着诗人深沉的历史思考。

比兴

“兴”是先言他物以引起所咏之辞。

托物引喻，婉转曲折，明朗浅显，耐人寻味，有民歌风格。

“汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头。吴山点点愁。　　思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。”(白居易《长相思》)

全词沿用《诗经》的比兴手法。上片以流水和青山比喻思妇怀远之情的深远和凝重。下片直述念远恨别的情怀，并点明思妇怀远的时间(月明)、情状和地点(倚楼)。

衬托

从侧面烘托主体，有正衬与反衬之分。“正衬”是同类事物或相类似事物的并举映衬，如以繁华衬繁华，以乐景衬乐景，以哀景写哀情等。“反衬”是运用矛盾的一方面去映衬另一方面，如以恶衬善，以乐景写哀情等。

使所要表现的事物显得更加突出、形象。

“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。”(李白《梦游天姥吟留别》)

“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”(王籍《入若耶溪》)

五岳、天台山和天姥山皆以高峻著称，具有近似的条件，而李诗中的主体为天姥山，所以写五岳和天台山，只是用来衬托天姥山耸立天外，直插云霄的高峻雄伟，属“正衬”。王诗是通过蝉噪、鸟鸣写山林的幽静，以动衬静，是“反衬”。

渲染

烘托

渲染是指对环境、景物等做多方面的正面描写。烘托是指从侧面着意描写。

创造气氛，突出形象，增强艺术效果。

“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”(杜甫《登高》)“行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。”(《陌上桑》)

杜诗一连出现六个特定镜头，渲染秋江景物的特点。《陌上桑》从观看者的神态来烘托罗敷的美，比正面描写节省笔墨，更具有艺术魅力。

用典

用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人情绪和愿望等，属于借古抒怀。

加深诗歌中的意境，促使人联想而寻意于言外。

“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

用事作典，“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”写的是刘裕当年北伐的英雄气概。作者借赞刘裕，讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径，表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。