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孵蛋、 煮蛋、 孵梦

(2009-12-03 21:46:46)
标签:

鸡蛋

小鸡

压强

潜意识

王凤香

分类: 育儿手记

                      孵蛋、煮蛋、孵梦

                                   赛珂珯姬妮

 

                            一、  孵蛋

 

    儿子在上幼儿园听完老师讲解小鸡孵蛋的故事后,回到家里把一个小垫子往地板上一扔,再踮起小脚到冰箱里拿出一枚鸡蛋放在其上,立马蹲到鸡蛋上,美其名曰:“小点声,我在孵蛋呢!”我大大地给他夸了一番,敢于尝试。

    孩子敢于孵蛋实践是好,但就因此,他就不再吃煮鸡蛋了。曰:“不能再吃煮鸡蛋了,要是蛋被我们吃了,就不能孵出小鸡了。”看见他一本正经的样子,我差点乐得喷饭,搂着孩子,照着他那细嫩的小脸,狠狠地亲了一口。

   直到今年夏天,一个学生送给我如下图的煮鸡蛋器以后,儿子才开始吃煮鸡蛋。

                      孵蛋、 <wbr>煮蛋、 <wbr>孵梦(图一小鸡型煮蛋器)

 

 

二、  煮蛋

 

     有了这个造型可爱的煮蛋器后,我就让他尝试着煮鸡蛋,开始还有些不愿意,后来看我做了一次,觉得挺有意思的,就跃跃欲试了。

    把盖子打开后,儿子把四枚鸡蛋放在架子上后,学着我的样子,在蛋上用专用的工具扎孔。扎第一个时,一下子把蛋黄和蛋清都给扎出来了,儿子心疼鸡蛋,就不想再扎了。我把冰箱门一打开,指着一筐鸡蛋说:“儿子,老妈有的是鸡蛋,够你扎的!”

    儿子就又开始了扎鸡蛋实验。我提醒他,是否观察我扎的是鸡蛋的哪一端?他一愣。我又让他想一想:鸡蛋是否两端一样大?他看了看说:“一头儿大,一头儿小。” “扎那一头,不碎?”我又问道。他说:“扎大头不易碎?”我说:“你试一试再说。”他就拿了两个鸡蛋,一个扎大头,一个扎小头。他高兴地喊道:“妈妈,大的一头好扎,小的太费劲了!”我说:“你上初中就会学到这个原理——压强原理。同样大的力量作用在面积大的地方,压强小,省劲儿;反过来,面积小的地方,压强大,费劲儿。”他一口气把四个鸡蛋都扎好了。并放在了蛋架上(下图没扎孔时照的)

 

 

孵蛋、 <wbr>煮蛋、 <wbr>孵梦图二蛋已上架了

 

用量杯按标准接水,倒在蛋架下面。(见图三)

         孵蛋、 <wbr>煮蛋、 <wbr>孵梦

(图三  已灌水了)

   

     小鸡仿佛高兴地在说:“博博,真是一个聪明的孩子。我要把鸡蛋吃到肚子里了,用帽子把它盖上了。”(见图四)

    然后孩子将电线插到电源上,红灯亮了;大约过了13分钟,红灯灭、蓝灯亮了,鸡蛋就煮好了。蘸点儿美极鲜酱油,孩子一下子就能吃三个鸡蛋,那还是孩子嘴下留情,给我留了一个,否则全部被他消灭掉!!!

  

 

  孵蛋、 <wbr>煮蛋、 <wbr>孵梦

图四小鸡已经把鸡蛋盖住了) 

 

                          三、孵梦

 

       看完上述两篇文字后,有的朋友会问:这三个风马牛不相及的题目怎么能弄到一块写呢?看官请看下列:

     我在今年10月中旬参加全国第三届心理学家大会时,跟著名年轻漂亮的军旅心理学家——王凤香学习了孵梦技术。

     王凤香老师说:“孵出来的梦,不是自然生成的梦,而是通过一定的暗示、强化等作用,有意识、有选择地汲取潜意识信息,人为制作出的梦。

    潜意识所表达的内容,可以通过梦渗透到意识。”
 

 

     孵蛋、 <wbr>煮蛋、 <wbr>孵梦

 (图五这敞开的煮蛋器里承载的,不是我们的梦吗?)

 

   当我们总被一件挥之不去的事情困扰,而又找不出解决的方法,百思不得其解时,就可以用孵梦的方法,将隐藏在潜意识中的内容用梦去汲取。方法如下:

 

1、静坐

           漂浮感想象 ;

     特别的想象;

          特别的语言或口诀诱导。如:“我为什么烦恼?”“我和某某某”

    当你将某一件事反复说成30遍(潜意识接受在显意识重复30遍的信息后,就转为长时记忆了)时,你的梦就开始孵上了。

   我把这个方法,应用在一位夫妻关系紧张的女士上时,她就在梦中把它对婆婆、丈夫的不满都说出来了。而且醒来时,一顿打嗝,长出好几口气,胃里舒服了很多。我把这事反馈给了王凤香老师,她说:这位女士缺乏耐心,她还会继续孵梦的。我们大家一起等待吧。

     

    试想:孵梦是否像小鸡孵蛋、人们煮蛋的过程那样?它需要我们耐心地做好每一个步骤,坚持下来就会有收获的。不信您把这个方法试一试!

 

 

 

 

 

 

    

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