伟大的老师  美丽的学校

（橄榄树班刘岳赐爸爸：刘奉科）

有好多年没有写过东西了，一是因为本人文笔不好，二是因为有惰性，可是自从儿子上了丰台区第二中学附属新教育实验小学后，我的内心总阵阵涌动，总想写点什么来表达自己的心情。

九十九次表扬才能有一次批评

我的儿子患有抽动和多动症，他的精力总是用不完，从上幼儿园时，就没睡过午觉。因为这个，他还被幼儿园老师收拾过，一位年轻的老师气得把他扔到了床上，我没有找老师，因为我知道，孩子不睡午觉，老师也不能休息，人家也不容易。

刚上新教育小学时，我只是听说他们的教育理念好，但具体怎么好，我还真不知道。上学的第一天，我就告诉班主 任张老师，孩子患有抽动多动症，需要在爱的环境中才能利于病情的好转，张老师点点头说我知道了，你放心吧。由于儿子没上过学前班，也没报过任何的特长班，刚开学时，他总是不遵守课堂纪律，而且对学习没有概念，有时候我气急了，会揍他屁股，可是效果不好，他依旧是那样。有一次我和张老师沟通情况时，我说我会严格管教的，张老师轻声地问我：“您是不是打他呀？”我说“孩子不打有成才，好孩子是揍出来的”，张老师笑着摇了摇头说：“孩子不能打，就是批评也要注意，有九十九次的表扬才能有一次的批评，好孩子是夸出来的呀！我建议您看看简尼尔森写的《正面管教》一书，相信会对您有帮助的。”晚上，我从当当网上订了这本书，然后针对儿子的情况，有针对性的阅读。在这本书的指引下，我改变了教育方法。我不再靠武力来解决问题了。而是从养成他的好习惯，培养他的自控力开始入手，我还给他买了《杰瑞的冷静太空》一书，让他学习怎样控制自己的情绪。他看完后告诉我：“爸爸，以后我控制不住自己的时候，我要在奶奶屋里先冷静一下，然后就好了。”从那以后，儿子逐渐有了一些可喜的变化，我能经常听到老师对他的表扬了。而且在上学期末，他的学习有了很大的进步。尤其是英语，被王老师评为突出进步奖。更令我高兴的是，儿子得了几年的抽动多动症竟然有了明显的好转，几乎已经看不出来了！

晨诵、午读、暮省和睡前故事

自从儿子上了小学，每天下午放学回家，他的写给本上总贴着一张小纸条，纸条上打印着一首诗或者是一首小民谣，有唐诗有中国传统民谣，他总是回来给我背一遍，从一开始的不习惯到现在的朗朗上口，我不得不承认，我在这方面已经远远地落后于儿子了。儿子说，他们中午还能午读呢，能看他自己想看的书。我看了张老师发的照片，孩子们吃过中午饭后，在书架旁安静地读书的样子真让我羡慕，这是一幅多么美丽的画卷呀！我还看到儿子带回来的一张《好孩子评价表》，每天晚上他都自觉地把自己一天来的表现在上面进行自评。晚上临睡觉前，孩子会拿出三本从学校借来的书，和我一起共读，在这之前，我没有看过这些书，可是当我读给儿子听时，不但儿子听得津津有味，连我自己也经常被故事感动。经过一个学期的共读，儿子的阅读量和识字量猛增，现在，他可以自己读给我听了，只是偶尔有几个生字，我会告诉他。不到一年的时间，我粗略估算了一下，儿子的阅读量已经达到近千本书了。更重要的是，他现在已经养成了阅读的习惯，只要有点时间，他就会捧起书本，聚精会神地读，有时连我叫他也听不到。我的邻居家女儿在五一小学上二年级，经常在我家玩，看到我儿子津津有味地读书，她也很感兴趣，现在，她几乎每天都来我家借一本书回去看。她爸爸说：“这个学校虽然没什么名气，但这种学习的方法还真不错，孩子每天读书，对提高孩子的能力肯定有很大的帮助的。”

期末叙事、童话剧和一双新年袜子

第一个学期期末，接到张老师的通知，请我们家长参加期末叙事，这个字眼我们还是第一次听说，都想看看，这是怎么回事。叙事开始了，张老师用她那温柔而又抑扬顿挫的声音拉开了期末叙事的序幕，让我们从总体上了解了孩子们这一个学期绚丽多彩的校园生活，这里包含了每一个孩子从开学报到以来的学习、娱乐、晨诵、午读和暮省的细节，我们终于明白，为什么孩子们这么喜欢上学、喜欢老师了！老师像妈妈一样呵护着每一个孩子的成长，不会放弃每一个孩子！接下来该颁奖了，令我们惊讶的是，张老师为每一个孩子都总结了一段话，这段话能让我们家长马上就能知道这个孩子是谁，而且，根据孩子的特点，每个孩子都有自己特别的奖项。我的儿子获得了“小龙多特”的称号，看着儿子领奖时那得意而又略带羞涩的表情时，我的眼泪夺眶而出，因为我知道，我的儿子之所以能有这么大的进步，离不开张老师及各位老师的精心照料和培养。我的脑子里不断闪现着老师那微笑的美丽的面孔，不断地闪现着老师拉着孩子的手去食堂吃饭的情景，不断闪现着孩子生病时老师精心照料的细节，不断闪现着老师绘声绘色给孩子们讲绘本故事的的场景，不断闪现着张老师由于劳累过度晕倒在教室的瞬间，我还仿佛看到了张老师深夜伏案写家长信的画面，这一切的一切，使我百感交集，感激之情无以言表，我就像一个受了委屈的孩子，眼泪止不住地在我脸上肆意奔流，这时候我已经顾不上自己是一个男子汉。

颁奖结束后，孩子们开始表演话剧《图书馆的狮子》，全班30个孩子每人都有角色，哪怕只是演一个书架、一部电话。他们的表演质朴纯真，没有刻意的雕琢，但却博得了家长和老师最热烈的掌声。我的儿子在上学前，从来不敢上台说话，更不用说表演了。但现在，他居然成功上台了，而且还演了一只可爱的小猫。我真为孩子感到骄傲和自豪！

活动结束了，老师和家长和孩子们又重新回到了教室，张老师说：“孩子们，老师答应过你们，你们如果取得了进步，老师会送给你们每人一份礼物。现在，你们都做到了，我也要实现我的诺言。快过年了，我就送你们一双新年袜子吧。”孩子们高兴地齐声喊“耶”，然后涌向老师，挑选自己喜欢的新年袜子了，我突然一阵恍惚，觉得张老师就是孩子们的妈妈。是的，不是恍惚，她美丽灿烂的笑容里流露出来的不正是妈妈对孩子的爱吗？

此时此刻，我们的家长内心里也充满了爱与温暖，高尚与纯洁！

这不正是我们想要的教育吗？

另：当我刚刚完成这篇文章时，我收到了张老师从顺义军培中心发来的短信：“亲爱的孩子们——张老师想你们啦！听陈老师说你们今天很乖，张老师很为你们骄傲！橄榄树就该是这样的！你们能猜出张老师今天干什么了吗？哈哈，我跟你们一样在当学生呢！咱们比比赛，看看这一周，谁的收获多！你们要好好度过这一周，不可以无聊，否则，张老师会难过的（这周我每天都会发消息给你们，明天会早点的）现在差不多该睡了吧，晚安！张春燕”

儿子的回复：“张老师，我会努力的！我上周有点小插曲，这周我肯定会做得很好！谢谢您的提醒张老师！刘岳赐”

脆弱的神经又一次被触动，不争气的眼睛又开始模糊。张老师的生活中已经不能没有这些孩子们，而孩子们的生活中更不能没有张老师。