周年

课程

相关书籍

字数（千字）

作业

字数

过关情况

备注

一

周

年

《人间词话》

《人间词话》王国维

100

《人间词话》批注

38105

合格

字数包含原文

《唐宋词十七讲》叶嘉莹

401

《汉字的魔方》葛兆光

168

《人生若只如初见》安意如

180

《古老的回声》

约100

相关课程资料

400

《第56号教室的奇迹》

《第56号教室的奇迹

——让孩子变成爱学习的小天使》

180

《儿童道德人格教育》

11918

不合格

进入网师第一份作业就不合格，似当头棒喝，似警告——要小心哦！

《我是爱学习的小天使》

10636

合格

《第56号教室的奇迹

——成功无捷径》雷夫

200

《唱响401——“新的奇点”班级简报》

67776

良好

《构筑理想课堂》

《王荣生谈语文教学》王荣生

约43

《酸的和甜的》框架设计

3283

不合格

总成绩：良好。

《猴子种果树》框架设计

2340

合格

《捞月亮》框架设计

2873

合格

《微笑着承受一切》

框架设计

3843

良

框架设计总字数：24703

课堂实录

13893

《西门豹》

框架设计

2248

良

课堂实录

8250

《构筑理想课堂》干国祥

166

《父亲的菜园》

框架设计

2596

良

课堂实录总字数：46045

课堂实录

6779

《将相和》

框架设计

4967

良

课堂实录

9780

《望月》

框架设计

3553

合格

合计：70768

课堂实录

7363

《静悄悄的革命》

《静悄悄的革命》佐藤学

102

《让课堂焕发生命活力——干国祥课堂对话解读》

12356

良好

前两本读三遍

《教学勇气——漫步教师的心灵》帕克·帕尔默

200

《课程与教师》佐藤学

347

《学习的快乐——走向对话》

佐藤学

347

其他阅读

《毛毛虫的夏天》

约60

《飓风班级简报》

约60

《绿野仙踪》

260

《网师年度叙事推荐篇》

300

《构筑合宜的大脑》魏智渊

213

网师年度叙事

《衣带渐宽终不悔，

为伊消得人憔悴》

4

《生命，生命》

11043

满意

合计

17本

4407

14

210246

第一次年度叙事不计算

两

周

年

《文本解读与设计》

《孙绍振如是解读作品》孙绍振

554

《盘古开天地》

16805

七次作业全部完成

总字数：62313

《童话人格》柯云路

130

《女娲的故事》

4004

《巫婆一定得死》雪登·凯许登

约130

《夸父逐日》

13782

《童话世界与童心世界》布鲁姆·贝特尔海姆

约180

《大禹治水》

9849

《千面英雄》约瑟夫·坎贝尔

313

《牛郎织女》

6707

《人论》恩斯特·卡西尔

约150

《宝莲灯》

2322

《中国神话史》袁柯

357

《孟姜女哭长城》

8844

《木偶奇遇记》

160

预习批注

5805

六次作业全部完成

均被表扬

前四本读两遍

《绿野仙踪》评为榜样作业

总字数：

69829

《绿野仙踪》

260

《认识你自己》

7308

《苹果树上的外婆》

约40

《给我一双隐形的翅膀》

7304

《一百条裙子》

21

《另一个旺达的故事》

12570

《伊索寓言》

74

批注解读

11801

《印度寓言》

124

批注解读

19800

《中国寓言》

约50

批注解读

5421

《苏霍姆林斯基教育学》

《给教师的建议》

381

两份案例

14195

被分享

其中一份是56号教室课程的作业，所以字数不统计。

《要相信孩子》

85

相关课程资料

约200

网师年度叙事

《枕着你的名字入眠》

25107

满意

合计

16本

3209

167844