2011年下半年网师选课指南
(2011-06-18 15:10:08)
标签:
教育 |
分类: 新教育实验网络师范学院 |
2011年下半年网师选课指南
要点: 1、选课不超过3门。 2、通过课程表链接进入所选课程的总帖,跟帖留下自己的网名、邮箱、主题帖链接。 3、一周内,组长或讲师会通过教育在线短消息告知授课群号码及入群口令,按要求入群并修改群名片。 4、开课前,组长对选修资格进行审核,确认符合规则,选修成功。
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新教育实验网络师范学院2011-2012学年度(即2011年下半年)课程选修规则可简要概括如下:
(一)每位学员至少选修一门课程,最多选修三门课程。想选修三门以上课程者,须单独向教务处雷皓老师(咨询QQ:478396338)提出申请,经审核后方可选修。
小贴士:学员须提交申请原因。审核的主要参照条件:1.以往选修课程的数量以及作业完成情况;2.是否有足够的时间投入课程。即,以往的学员越认真努力,可以继续选修的课程数量越多。
(二)凡是在2010-2011学年度第二学期的学习中留下不良学习记录的学员,将限选一门课程。并且:
1、《构筑理想课堂》语文研课留下不良学习记录者,禁止继续选修《构筑理想课堂》语文研课;
2、“文本解读与设计”课程留下不良学习记录者,禁止继续选修“文本解读与设计”课程。
一、学员在选课时要注意什么?
学员要注意,不要盲目选修课程,而应深思熟虑之后再确定。
(一)要合理选择学习的入口。初入网师,选修课程宜小而纯粹。有两种入口,一是从本体性知识(语文课程或数学课程)入手选修,二是从公共课程入手选修,各有利弊。小学老师,可考虑从前者入手,中学老师,可考虑从后者入手。语数老师,可考虑从前者入手,非语数老师,可考虑从后者入手。
(二)要留意所选修课程的难易程度。其中“教育学经典研读”课程,必须是选修过“苏霍姆林斯基教育学”课程以及哲学课程的学员方宜选修,否则不易有所得。而《第56号教室的奇迹》课程,则建议新学员优先选修,尤其是小学老师。
(三)要留意课程的时间分布。不同课程,课时不同,时间安排也不一致,要在选修时保持一定的平衡:前半学期与后半学期学习量的平衡,上课时间的相对均匀分布。
(四)要留意不同学科的学习要求。不同的学科,学习要求不同,难易程度差异悬殊,选修规则也有不同,请仔细地阅读所想选修的课程的课程总帖,仔细阅读讲师发布的规则。
(五)选修要有系列性。例如,您选修了《中国哲学简史》,通常就应该同时选修《苏菲的世界》,以保持某一领域学习的连贯性。
另外,网师不可能覆盖您的全部阅读,您也可能需要一些时间自己阅读一些紧迫的书,尤其是非语数专业的学员。
二、如何正确地完成选修?
读完本文后,您应该首先找到课表(即本帖)并收藏。
课表中的课程名以及时间等,都是超链接,您可以直接点击进入的。在未来半年的学习中,您将需要不断地打开课表并进入相关的链接中查看信息。
(一)在课表中,点击您想选择的课程名,就进入了课程总帖也就是选修帖。选修帖中通常有详细的选修办法及预习要求,您按照提示完成选修程序即可。
(二)通常您需要在选修帖后面跟帖选修(您多半不是第一个选修者,看看前面人的跟帖就是了),您必须确保留下的信息是正确的,尤其是,您留下的学员名,必须是您注册教育在线所用的网名(这是您在网师的唯一标识)。
(三)跟帖后,您就算报名了。请耐心等待不超过一周,课程组长会通过教育在线短消息回您一个讯息,里面会包含一些基本要求以及课程群号,您按要求加入课程群,就完成了选修程序。
(四)进入课程群后,您平时只需要留意群共享、群邮件以及群信息,就不会遗漏重要课程信息了。
(五)还不明白?请向课程组长咨询。(寻找组长的办法,一是通过课程表发布的微博,二是通过咖啡厅或网师电影院群,找到组长名字双击后私聊)
最后,需要说明的是,进入课程群,并不能确认就选修成功了。因为第一学期全部课程作业批阅结束要到下学期初,任何一门课程的作业结果出来,如果按照结果,您不符合选修条件(例如留下不良记录),那么会被自然而然地请出群。您如果觉得不合理或者清错了,可以向教务处投诉。
那么,选修错了怎么办?
您可以修改自己的选修的帖子,删除选修内容并留下一句话:已经取消选修。(因为普通网师学员无权删除帖子)
如果您这样操作了,仍然收到组长的短信。那说明他在您修改帖子之前已经统计了人数,您就必须回复短信予以说明。
如果您加入网师较晚,看到这个帖子时,已经是9月份以后了,怎么办?
那么,我提醒您:
(一)注意您想选修的课程的截止选修时间。如果时间已经过了,那么您就不能选修。通常开课前一周即停止选修。
(二)有些课程是可以随时选修的。可以随时选修的课程有:数学本体性知识课程、《构筑理想课堂》语文研课课程、《构筑理想课堂》数学研课课程、“文本解读与设计”课程。
三、网师学习究竟是怎么进行的?
老学员已经觉得足够罗嗦了,新学员或许还不明白:网师学习,到底是怎么进行的?
各门课程依讲师个性略有差异。一般情况是这样的:
(一)学员进入网师第一天起就可以开始预习,如果您有书的话。(网师不提供教材购买,您可以通过当当网、卓越网等进行网络订购,但网师提供绝大部分教材的电子版,这些电子版通常在该课程群的群共享中,您也可以尝试在这里搜索下载:http://ishare.iask.sina.com.cn/?retcode=0)
(二)通常在正式授课前1-2周,讲师会发布课程资料包,您可以下载阅读讲师的要求并按要求来进行学习。(当然,您的学习可不是从1-2周开始的)
(三)在正式授课前,您有疑惑,可以在课程分帖(点击课表中的授课时间即可)中提问,当然也可以在课程群中提问(但讲师不一定恰好在场)。
(四)授课时,您应该已经充分预习过了,那么直接参与授课就是了。建议新学员先减少发言,多观察,慢慢熟悉情况了,再积极地参与交流。否则……
(五)九点整,授课结束,其实会自然而然地有一段无拘无束的对话时间,您有啥不明白的话题都可以抛出来。(当然,没有人有义务一定要回复)
(六)每次授课结束后24小时之内,通常授课记录会上传至群共享或群邮件(在网师,勤查看论坛短信、群共享、群邮件,是非常重要的)。有些学员不一定能够每次都参与授课,那么事后查看授课记录,也是一种补课的方法。(当然,不建议经常缺课)
(七)全部授课结束后,讲师会发布过关作业要求。通常会有一个月作业时间,并有一次补考机会。(研课课程作业例外,是以预习作业为过关作业的)
(八)讲师批阅完成作业后,会发布作业结果。作业分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。如果您没有提交作业,对不起,您将获得一次不良学习记录。如果您选的课全是不良学习记录,您将丧失继续在网师学习的资格。
(九)网师每周六会通过教育在线发布周六版,这带有网师班会的性质,建议阅读。
四、告诉您一些有用的技巧
(一)至少加组长为QQ好友(最好也能加讲师为好友),这样咨询更方便。
(二)如果您有腾讯微博,那么请收听讲师和组长的微博,如果没有,建议建立一个。(建立微博后,请在我的微博中留言说明是网师学员以方便我收听:http://t.qq.com/weizhiyuan6503)
一个人的微博,往往比较全面地反映了一个人的思维方式与兴趣所在。更重要的是,部分讲师(或许慢慢会是全部讲师)会经常性地通过微博发布课程方面的信息以及思考,所以:
1.您可以转播这些思考到您的微博中,这是一种点滴积累;
2.您要留意,讲师的微博涉及到课程时,通常会加话题,您只要点击话题(例如“苏霍姆林斯基教育学”),就可以看到讲师关于这个话题的全部微博。
3.您最好讲您对于课程的思考以及疑惑也经常用微博来表达,并设立话题(与讲师的话题设置保持一致),这样,就会形成一个围绕某一课程的智力碰撞群落。这是非常好的交流办法。
4.最好能够收听其他学员的微博,尤其是榜样学员的微博。
(三)浏览器所自带的网络收藏夹是非常有用的功能。例如,您可将常用的工具网站(辞典、排版、资源下载、邮箱……),主题帖,博客,网师课表,以及感兴趣的网站添加到网络收藏夹中(将名称修改至两三字可以增加容量)。只要打开浏览器,就可以看到这些网站,一点击即进入,非常方便。(我用的是360浏览器,但无论哪个浏览器应该都有这些功能)
五、咨询方式
教务方面遭遇的问题,请通过QQ向雷皓老师咨询:478396338
每门课程选修中遭遇的具体问题,请向该课程组长或讲师咨询。
一切问题,都可以在当周的网师班会帖中提出。
紧急问题,可在咖啡馆中提出。
请确认,在咨询前您已经认真阅读了本文以及课程总帖。
新学员,还可以阅读下列帖子:
1、不是每一种学习都叫网师——2010年度网师班会文章精选:http://bbs.eduol.cn/dispost.asp?boardid=112&postid=768071
六、请您关注网师电影院
网师电影院,是网师学员的休闲场所。
说是休闲,其实只允许周末用于电影讨论。电影是我们生活的重要组成部分,网师电影院致力于推荐优秀的教育电影、儿童电影及人类电影,融休闲与学习于一体,所有学员均可加入此群。(若不知道群号及口令,请通过咖啡厅咨询,但勿公开群号码及口令)
当然,如果您对电影不感兴趣,也可不加入此群。
网师电影院由西门小醉老师主持,大家若有好的电影,也可私下向他推荐。