据她说，早上可以睡到七点二十起床，八点半才到校，下午有时两点半，有时两点五十就放学了。作业量很少，老师并不关心你的作业对与否，只关心你交没交。高中里的考试也很简单，一道勾股定律的题目居然是最后的思考题。美国的学校很少有体育课，但是下午放学早，校内有很多体育俱乐部，并能培养出很多体育高手。但是美国的大学教育要求很高，这与国内正好相反。

    听她说了很多，我不禁联想到国内的初中、高中教育。国内的学生早晨六点就得起床，一直要到晚上九点多以后才放学，相比美国，国内的孩子真是太累了。

    一直以来，我们国家一直在致力于所谓教育改革，为学生减负，但是改来改去，我并没有感觉有什么变化。为学生减负？你连上学时间都安排得那么长、那么紧凑，谈何减负。到了高中，所谓的选修课，是让社会老师教摄影，最后交几张照片，稀里糊涂就算过了，难道这就是素质教育？

    美国的经济水平、科技水平足以证明其教育是成功的，既然有那么好的经验可以借鉴，我们为什么不去学呢，几十年来，一直维持着这种高压态势的教育模式，让本不该承受如此之重的孩子长期承受着巨大的压力，扭曲的青春期孩子的心灵。

    我得出一句话：美国的教育可以把庸人变成人才，中国的教育是把人才变成庸人。