《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部，描写了他从3岁到10岁这段时间的生活。已经忘记何时读过的《童年》，现在重读，颇有感慨。

     从小失去父亲的阿廖沙随母亲来到了外祖父家生活，在这个大家庭里，他看到了仇恨、欺辱和痛苦在弥漫，比如他的两个舅舅为了争夺财产而相互斗殴，他自己染了一块白桌布而被暴躁的外祖父打得大病一场，他的母亲不堪忍受这样的生活而离开了家庭再嫁他人。但是他也看到了美好的东西，比如乐观纯朴的茨冈人，正直的老工人葛利高里，尤其是热爱生活的外婆，她相信善良总能战胜邪恶。在外祖父搬家后，他又遇到了两个截然不同的人物，一个是进步的知识分子，一个是抢劫犯，鲜明的反差让阿廖沙对善恶有了进一步的认识。随着外祖父家的逐步没落，阿廖沙从小就承担起艰辛的生活，为了糊口，他放学后与同学们一起捡破烂，但他也收获了同学间的友谊。尽管生活艰辛，但阿廖沙读书很努力，以优异的成绩读完了三年级。

     阿廖沙的家庭正是变革时期沙皇俄国社会的一个缩影，残暴、善良交织着，这也给高尔基以后反对沙皇统治，从事革命给予了早期思想上的影响。

    都说穷人的孩子早当家，我们这些六七十年代出生的父母，尽管大部分人没有高尔基童年时的艰辛，但也是在相对贫困的日子里度过的。那时候物质不富裕，家长的微薄收入只能勉强过日子，不能想要什么就有什么，有时一根4分钱的冰棍就会得到很大满足。很多孩子很小都会做家务，比如我上小学那会儿，放学比父母下班早，就一边回家生炉子烧饭烧菜，一边等父母下班回来，自己的衣服都是自己洗，清早还会早早起床去排队买豆腐，买菜。没有电视机和其他玩具，做完功课听听收音机已经很娱乐了。

     如今的孩子根本无法想象我们小时候的生活，更不能想象高尔基的童年情景。现在的孩子更多的是“皇太子”，老人捧着，父母哄着，他们以为自己所得的一切都是正常的，一旦不能得到就要抱怨和发脾气。很多孩子以自我为中心，不善与同龄人相处，这些都是对孩子今后的发展不利的。高尔基童年虽然清苦，但却为他长大后形成有理想、有抱负的思想作了启蒙，如今的孩子虽然富有，但未必都能树立正确的理想和信念，这个反差很是令人担忧。

     《童年》这本书很值得读，但不知道真正能读懂的孩子有几个，真正能读懂的父母有几个，读懂了，理解了，才是父母和孩子最大的收获，而不仅仅是为了一篇读后感。