最近期中考试成绩又下来了，尽管比上学期期末考试有一点进步，但还是很不理想。按他的能力，不应该只是这个成绩。其实成绩是平时学习的积累，平时花多少力气，在学习成绩上都能体现出来。作为家长，我已经不知道苦口婆心地跟他说了多少次，但见效不大，所以现在也不再怎么去说他了，只是告诉他老师、家长再着急也是无济于事的，关键还是靠自己。现在我只能等着他什么时候幡然醒悟。

    儿子不笨，学习上不去的原因有一下几个方面：

    一是上课不好好听。40分种不能全神贯注地听老师讲课，喜欢讲话和做小动作，有时感觉自己懂了就不再好好听老师讲了，对知识的要求非常粗枝大叶，于是很多时候导致对知识的一知半解。

    二是复习不够深刻。看他每次复习，总感觉是为了老师、为了我们家长而复习，粗粗看一遍，算是意思到了，算是复习好了，但自己根本没弄清楚应该怎么去复习，甚至不知道哪些自己是掌握的，哪些自己是没掌握的。即使知道自己还不是完全记住的，也不愿意多花点时间和精力。

    三是作业有任务观点。其实作业是复习的重要环节，学校作业比较多，所以他总是片面追求速度，以完成作业为宗旨，而不是通过作业来检验自己的学习水平，所以作业对他来说只是任务，而不是让作业成为自己巩固学习的一种手段。

    四是不愿意订正差错。每次考试完，老师总要求学生对差错的地方进行订正，以起到重新掌握正确知识的作业。可是很多时候他不去认真订正，失去了最后一次也是最好的复习机会。

    五是耐不住寂寞。我一直跟他说学习是比较苦的，要花很多精力，要抛开很多好玩的东西，要耐得住寂寞。但从他浮躁的学习态度来看，显然他没有按我说的话去做。如果拿出对NBA的兴趣一样用在学习上的话，那么一定会有很大进步的。

    现在已经不愿意，也不敢多说他了，怕说多了反而增加他的逆反心理。作为家长，孩子成绩上不去当然很揪心，但似乎也无计可施。每次都这样安慰自己：等他懂事了，会努力的，会上去的。但愿那一天来得别太晚。

    不知道各位博友看了以后，能给我带来点经验和启发吗？