初三总复习是重要的教学阶段，是学生再学习的过程，也是全面提高学生文化素质，发展学生思维能力，培养学生分析问题解决问题能力的最后时刻，是学生继续学习的准备阶段，因此，全面系统有规律的复习是取得优良成绩的关键所在，这样才能让学生顺利完成义务教育和升入高等学校。现将本学期初三的总复习计划如下：

　  一、总复习工作要面向全体学生

具体做法是：

　  ㈠教师的板书与学生的板演

　  教师的板书应体现知识的发生过程，知识之间的纵横联系，对问题的解答要让学生看解题思路及学生参与情况，教师的板书布局要合理，层次要分明。

强化学生板演作用，让不同层次学生都有机会表现，因为学生板演可为教师提供反馈信息，如暴露知识上的缺欠，可弥补讲课中的不足，同时，学生板演中出现的优秀解题方法，为教师提供向学生学习的良好机会；另外也可以培养学生胆识，培养学生独立思考能力，促进记忆。

　 ㈡注重学生解题中的错误分析

　 在总复习中，学生在解题中出现错误是不可避免的，针对错误进行系统分析是重要的，首先教师可以通过错误来发现教学中的不足，从而采取措施进行补救；错误从一个特定角度揭示了学生掌握知识的过程，是学生在学习中对所学知识不断尝试的结果，然后认真总结，可以成为学生知识宝库中的重要组成部分，使学生领略解决问题中的探索、调试过程，这对学生能力的培养会产生有益影响。

首先，应预防错误的发生，要了解不同层次学生对知识的掌握情况，从以下几方面入手：

　 ⑴字面理解水平

　 ⑵联系的理解水平

　 ⑶创造性水平

　　其次，在复习过程中，提问是重要复习手段，对于学生错误的回答，要分析其原因进行有针对性的讲解，这样可以利用反面知识巩固正面知识。

　  最后，课后的讲评要抓住典型加以评述。事实证明，练是实践，评是升华，只讲不评，练习往往走过场。

㈢关心学习上有困难的学生

　  对学习有困难的学生特别予以关心，反复采取措施，激发他们学习数学的兴趣，指导他们改进学习方法，帮助他们解决学习中的困难，使他们经过努力，能够达到课标中规定的基本要求，成为一名合格的初中毕业生。

　  首先，教师找他们谈心，把教师的爱倾注给学生，教师热心、体贴、耐心的帮助，学生会从心理体会到师生之间真挚情感，从而激发他们的学习信心。

其次，在课堂教学中，特别在题目的选择上要有梯度，符合他们的认知水平，逐步使他们学习质量有所提高。

二、要把发展学生思维能力贯穿整个复习的始终。

　 1、变更命题的表现形式，培养学生思维的深刻性。

　 2、寻求不同的解题途径与思维方式，培养学生的思维广阔性。

3、变化几何图形的位置、形状和大小，培养学生思维的灵活性，敏捷性。

　 4、强化题目的条件和结论，培养学生的思维批评性。

　 5、变封闭题目为开放型题目，培养学生的思维创造性。

三、做好数学技能的再学习，全面培养学生素质

　根据数学课标的规定，一般认为数学技能指以下3种

　⑴运算技能

　⑵作图和画图技能

　⑶推理技能

　  为此，在数学复习中，特别在学生练习中要做到下面几个方面：

第一、正确性。要求学生在解题过程中遵循正确思维规律和形式，在运算、推理、作图中和所得结论中都要准确无误。

　 第二、速度。注重解题速度。

　 第三、协调性。在解题过程中有意识地控制自己的反应，对于文字、符号、图形运用自由，融为一体，作出连贯反应。

具体复习计划如下：

一、按册复习  2月28日~3月31日

七年级上：

第一章  有理数     2课时

第二章  整式的加减  1课时

第三章  一元一次方程 2课时

第四章  图形的认识[初步 1课时

七年级下

第五章        相交线与平行线  2课时

第六章        平面直角坐标系  1课时

第七章        三角形        1课时

第八章        二元一次方程组 2课时

第九章        不等式与不等式组 1课时

第十章        数据的收集、整理与描述   1课时

八年级上

第十一章  全等三角形  2课时

第十二章  轴对称   1课时

第十三章   实数    1课时

第十四章   一次函数 2课时

第十五章   整式的乘除与因式分解 2课时

八年级下

第十六章    分式 2课时

第十七章   反比例函数  1课时

第十八章   勾股定理    1课时

第十九章   四边形     2课时

第二十章  数据的分析  1课时

九年级上

第二十一章 二次根式   1课时

第二十二章  一元二次方程 2课时

第二十三章  旋转       1课时

第二十四章  圆        2课时

第二十五章  概率初步  1课时

九年级下

第二十六章  二次函数   2课时

第二十七章  相似     2课时

第二十八章  锐角三角函数 1课时

第二十九章  投影与视图  1课时

二、归类复习  4月1日~5月31日

三、模拟练习  6月1日~6月25日