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聆听——进入音乐的第一步
(2007-10-12 21:43:24)
标签：
教育杂谈儿童音乐教育家庭音乐教育音乐教育 |
分类： 音乐启蒙 |
创造良好的环境，从听觉入手，让孩子浸润在音乐的海洋中。
学钢琴之前，应该先让孩子获得一双音乐的耳朵。音乐的耳朵是可以在听力训练中得到，而不是天赋或固有的，以后多练习就多出效果。它是人类的适应性在听力训练上的发展。每天为婴儿放一首简短、优美的乐曲，以发展婴儿的音乐记忆力。用不了多久就可以发现孩子可以伴着熟悉的乐曲手舞足蹈。不仅在学琴之前要接触音乐，学习钢琴阶段也要让孩子多听优秀演奏家演奏的优秀作品，反复聆听，加深对作品的领会，提高鉴赏能力。
正式学钢琴之前，应该有音乐启蒙，引起孩子对音乐的兴趣，并从生活中去接触音乐的各种要素，这对于日后的钢琴学习是很重要的基础。
孩子在很早的时候就有听觉了，甚至在妈妈的肚子里，他们就会用小耳朵分辨
外面的声音了。著名的钢琴家格伦.哥罗德说，他还在妈妈腹中的时候，母亲就为她不断地弹奏钢琴。《彼得与狼》的作者俄国著名作曲家普罗科菲耶夫也出生前就开始接触音乐。母亲每天为她弹奏钢琴，让他在腹中欣赏肖邦和贝多芬的音乐作品。而今天科学家们一致认为，孩子的音乐发展可能开始与出生之前。大约在怀孕22天之后，一颗心脏开始跳动。这种节奏清晰的跳动与母亲的心跳相近，而且与莫扎特、贝多芬和勃拉姆斯交响乐中的节奏模式相似。孩子就是这样开始音乐学习的——聆听音乐。
外面的声音了。著名的钢琴家格伦.哥罗德说，他还在妈妈腹中的时候，母亲就为她不断地弹奏钢琴。《彼得与狼》的作者俄国著名作曲家普罗科菲耶夫也出生前就开始接触音乐。母亲每天为她弹奏钢琴，让他在腹中欣赏肖邦和贝多芬的音乐作品。而今天科学家们一致认为，孩子的音乐发展可能开始与出生之前。大约在怀孕22天之后，一颗心脏开始跳动。这种节奏清晰的跳动与母亲的心跳相近，而且与莫扎特、贝多芬和勃拉姆斯交响乐中的节奏模式相似。孩子就是这样开始音乐学习的——聆听音乐。出生以后，自然界就提供了各种丰富的天然声音，其中包含了太多的千奇百怪、处处吸引人的各种音响。繁忙的街道上，汽车呼啸而过、卡车喇叭鸣声，公园里有私私交谈的人语、猫狗相互追逐、晚风吹动树梢的沙沙作响
……这些都组合成为大地的交响乐，能在孩子的心中留下永远也抹不去的美妙音符。在户外这么宽敞开放的空间，尽情让孩子的心灵遨游飞翔，从自由自在的气氛中，启发他们的灵感与想象……这样原始声音释放出来的特质，实在无法以任何形式或任何物品来替代。所以家长除了可以给孩子提供唱片外，还可以直接让孩子到自然界接触音乐的各种元素。
耶胡迪.梅纽因三岁时被父母带去欣赏旧金山交响乐团的音乐会。音乐会上路易斯.帕辛格
美妙绝伦的小提琴演奏是如此深深地打动了小梅纽因，以至于他向父母坚持要一把小提琴作为生日礼物，并且非要帕新格作他的老师。他的这两个愿望都实现了。10岁时，梅纽因已经成为世界知名的小提琴家。
这就是聆听带来的奇迹。
斯.帕辛格
美妙绝伦的小提琴演奏是如此深深地打动了小梅纽因，以至于他向父母坚持要一把小提琴作为生日礼物，并且非要帕新格作他的老师。他的这两个愿望都实现了。10岁时，梅纽因已经成为世界知名的小提琴家。这就是聆听带来的奇迹。
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