在碎片化阅读盛行的今天，

提高儿童的阅读能力，

整本书阅读成为了一种必然的选择。

这，已成为一种共识。

继而，读什么？怎么读？

成了摆在广大家长、老师面前的阅读大事。

为了帮助更多的儿童进入高品质的阅读，胡红梅儿童阅读工作室在总结多年整本书阅读教学经验的基础上，研发了这套小学生整本书阅读课程，包括：《小学生整本书阅读》教材、配套教学设计、配套微课和配套测评。

倾心巨作

这套课程是儿童阅读的好老师，

教师教学的好帮手，

家庭亲子阅读的好助手。

新书简介

最大亮点

名师荐读：甄选百册经典享受阅读

名师导读：配套微课助力亲子共读

名师助读：学习单设计提升阅读力

适用对象

老师、学生和家长。

适用场景

课堂教学、亲子阅读、学生自读、生生共读。

作者：胡红梅儿童阅读工作室

“2018年全人教育奖提名奖”、“2017中国教育报推动读书十大人物”、“2016阅读改变中国年度十大点灯人”胡红梅老师及其儿童阅读工作室全部核心成员。

崔峦、梅子涵、彭懿联袂推荐。

内容简介

1-6年级，每个年级1 册，一共6册。

根据学生年龄与身心的发展特点，萃选一系列中外儿童文学作品，共包含近140本书的阅读指导及训练（图书需另外自行购买）。

依据《义务教育语文课程标准》对各年段学生阅读能力发展的要求，对书籍进行了系统化和结构化。

提升学生对阅读内容的认知感，激发学生的阅读期待，使阅读成为一种习惯。

主要内容已经过相关实验，实用性突出，可操作性强，适合在学校和家庭使用。

配有教学设计、在线课程。

教学设计：主要包含内容、要素、策略的教学。在目录部分有每一课的策略和能力的详细说明与备注，每一课教学设计都附有不同形式的学习单。

一年级上册

一年级下册

二年级上下册

三年级上下册

四年级上下册

五年级上下册

六年级上下册

在线课程：

教师端：备课资源，包括：阅读计划、教案、话题设计、学习单、备课素材、微课；

学生端：阅读计划、导读微课、阅读分享、阅读小测。

1-6年级电子书试读（节选）