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成长点滴4岁剪纸手眼协调的能力孩子的耐性做一个有心人育儿 |
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看到航剪出的飞机帆船汽车,我有点不敢相信,前几日剪时边边角角留有很大的余白,使用剪子还不会转弯呢,才几天的功夫,怎么能剪的这么好,用剪刀已经炉火纯青,剪子转弯,转动纸张,这些动作都非常熟练了,不得不感叹一句“熟能生巧”。
我跑去拿相机录了航剪公共汽车的一段,太喜欢看了,我的眼睛都舍不得眨,怕错过每一剪子的精彩啊。航适应了我在旁拍照和录像,几乎都无视我的“打扰”,接着剪小飞船,我拿着相机不停“咔咔”拍,让我抓拍到了这精彩的瞬间,用剪子时小手的灵活劲儿,认真劲儿。
视频时我向航姥姥炫耀航剪东西有多好,航姥姥一句:“男孩子家家的,剪啥东西啊”“孩子用剪子可得看着,别大大咧咧的”,又一日视频,航姥姥还记得这个事儿呢:“少用剪子,不是有那么玩具呢么”“把孩子看好,别剪了手”,对于航姥姥和航姥爷的隔空指挥,我已学会了用笑来接受,绝不当场顶撞,因为我知道他们俩比我更爱航。
我有点纳闷“男孩剪纸怎么了?航姥姥怎么这么反对呢?”,航爸说老人都这样认为,剪纸是女孩的活儿,比如做针线啥的。我又问航爸,你说剪纸有啥好处,航爸:“手指灵活,难道还会开发智力?孩子喜欢剪就剪吧,我不反对”。这让我想起隔代育儿这个词,老人的观念也是为了孩子的安全,没有啥错,只是想法不同而已,我依然坚持我的观点,只要孩子喜欢将剪纸进行下去,我认为剪纸可以培养的专注力,锻炼小手的小肌肉,手眼协调的能力。
2012/7/5 剪小飞船
我对儿子说:“你比妈妈都剪的好了”
航还反问我:“我比你都剪的好了?”
我说:“是的,你剪的非常好”
放学回来洗澡吃水果后开始剪纸,
认真的模样我都舍不得叫着来吃饭。
剪成的各种图形
有给姥姥姥姥爷爸爸妈妈的手表,给小老姨和小弟弟的手表,给自己的手表
给妈妈的做饭菜锅,家里的各式闹钟,给爸爸用的电脑等
剪完后家里的地呀,每次都是这般有气势!
起初剪纸就是这样剪,把好看图案的边边都剪下来,就成了一条条的纸
再把条条纸剪成小块块儿,自己剪的很带劲儿。
在网上查了一下剪纸的好处
剪纸对幼儿的教育功能尤其突出:剪纸时让纸转动起来,这样可锻炼幼儿的造型能力和空间方位感;剪纸须事先想好布局,这样可锻炼幼儿的统筹安排能力;剪纸难以修改,这就要求幼儿既要大胆果断,又要耐心细致;在空白纸上剪纸,有利于培养幼儿的想象力和创造力
•培养孩子手眼协调的能力。
剪纸的过程中要求眼准手稳,因此在这过程中就要求孩子“看”和手“动”的频率保持一致,灵活自如的剪裁。这样孩子便在不知觉中,练就了手眼协调的本领。
•培养孩子的耐性。
剪纸是一种安静的艺术,它需要孩子专心致志的,按着画好的线条,小心的裁剪,不急不躁。这样久而久之,孩子也就练就了“心静如水”的境界,而自然而然培养了孩子处世沉稳、耐心细致的好性情。
•提升了孩子的智慧。
前苏联著名教育家霍姆林斯基曾说过:“儿童的智慧在他的手指尖上。”我们也常常将“心灵”、“手巧”并称,因此不难看出,培养一双巧手也就意味着提升了智慧。这是应为手部肌肉群的训练有利于大脑的开发与潜能的挖掘。在剪纸中,孩子们通过眼睛的观察,大脑的构思,双手的剪裁等一系列步骤,在完成作品的同时,也使大脑得到了开发与提升。