一航入园以来，连续三个月（9月，10月，11月），是他们班的全勤宝宝，刚刚上小班，能一天都不缺勤，航妈觉得很不容易，正如一航老师所说的：咱一航是幼儿园的全勤小明星。

每个月一航都从幼儿园捧着奖品回来，一路上的话题都是全勤宝宝，到了家也对这个奖品爱不释手，如获至宝。孩子喜欢的是奖品，航妈喜欢的是奖项，全勤，这比任何奖项和分数都重要许多。

全勤，每天都出勤，这证明咱家一航身体是棒棒的，在内蒙古寒冷的冬季，最低气温零下10度左右，一航也坚持上幼儿园。入园后咱家一航也生病过，感冒，咳嗽，发烧，拉肚子。

记得我们全园去蒙牛六厂参观，一航拉肚子，没来及去WC，拉在了裤子了，超超老师就一直抱着一航参观了，放学后还叮嘱我：“不要和别人说航拉肚子的事儿，免得航害羞”。

一航能每天坚持上幼儿园，不仅是一航自己能坚持，还有他的老师的功劳。

一是：一航的老师负责有爱心，能帮我照看好一航，我也很放心

二是：航妈是幼儿园老师，不好请假。一班25个孩子，两个老师带

三是：一航喜欢他的judy老师，想小娜和超超老师，想他的好伙伴汪洋等小朋友

一航喜欢上幼儿园，每天早上一到教室，就有老师抱起来，跟老师可亲了，一次老师请假了，一航还说：“超超老师不是全勤宝宝了”，超超来园上班，问一航是否想她了，一航说：“想的可厉害了”，咱家一航这嘴甜的呀。一航在班级表现得很活泼，话也很多，也是老师的小帮手，英语课跟老师互动的很好。

晚上放学回来，吃过晚饭，不等我洗碗，一航老师“妈妈学生，小手放膝盖”，我的小老师就开始上课了，课上的内容也丰富多彩：

课间的一些事儿，“妈妈，今天老师让我点数了”，学老师训小朋友：“走线，我听谁说话呢？我听听，啊，abc在说话，请你离开蒙氏教室，靠墙站着”；

学老师给小朋友盛饭，“来云朵一碗，汪洋一碗，妞妞一碗”，

“妈妈老师说了，外面冷要戴帽子”，我问“老师怎么说的？”

“老师说：宝贝们，戴帽子。声音可大了，都把我吓了一跳。”；

蒙氏课示范教具“今天一航师范的工作是带插座彩色圆柱体”“请小朋友们用眼睛仔细看”“从哪里拿的放回哪里去”，学着老师的样子示范，“老师的工作示范完了，哪位小朋友愿意操作老师的工作？”，我学过蒙氏课，要不然我还真不知道一航示范的如此完美；

整合课儿歌，肢体动作也很形象“红公鸡，绿尾巴，一天到晚不回家，回到家还要吃个牡丹花”；“大拇哥，二亩地，三姐姐，四小弟，小妞妞来看戏，手心手背心肝宝贝”；“门前大桥下,游过一群鸭, 快来快来数一数,二四六七八 ,嘎嘎嘎嘎，真呀真多呀，数不清到底多少鸭，数不清到底多少鸭~~~ 赶鸭老爷爷，胡子白花花，唱呀唱着家乡戏，还会说笑话，小孩，小孩，快快上学校，别考个鸭蛋抱回家，别考个鸭蛋抱回家~~~”； 

还有晚上跟着英语CD，边唱歌边舞蹈，我跟在后面学，真的挺有意思的，小老师也当的有模有样。

 我涂好了，喜洋洋！（举着的是全勤宝宝的奖品，一航我俩涂的，很漂亮吧）

一航班级9月份的3位全勤宝宝（我给拍的，很荣幸）

纸张作业的完美造型（一航用彩色圆柱体摆出的心形）

在画各种蛋

看杂志中的自己

一航自己叠好的衣服（在幼儿园老师教的，谢谢两位老师的用心）

一航老师给我上课的教具

我去一航班级听课拍的（2011/11/20）：

走线

操作教具


超超老师正在看咱航操作教具呢

一航老师在给我上整合课

雪地里的小精灵们

一航在看电视时摆出的造型（在航姥姥的新家也有一航的专属地盘）

一航和他的两位可爱可亲可敬的老师

小娜老师和超超老师

看两位老师正商量：航看镜头，好不好？

好久没传照片了，今天把一航上小班以来，

在幼儿园在家的一些相片都传上来，

看着一航一天一天的长大，心里有说不出的高兴，

一航点滴的进步都离不开两位老师的辛勤付出，

一航是幸福的，是快乐，开心的，谢谢你们给一航一个健康宽松的环境，

一航的一句：“我们老师对我可好了”足以证明你们对一航的爱和关照，

感谢你们，小娜老师，超超老师，这一学期你们辛苦了，

我和一航一样，喜欢你们，爱你们！