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  昨晚，霜霜写完幼儿园的作业，做了一张数学卷子，读了两本英语书（《体验英语》），读了老师发回来的拼音ai的各种拼读。

   之后发生的事情比较好玩。

   先是我们准备上床看书，他挑了两本书《鼹鼠小裁缝》和贝贝熊系列的《看医生》。我拿着一本刚买的《读者》。这时我想起下班路上买了一包“上好佳”的芝士条，就拿出来了，霜霜一看，扭着小鼻子说，“哎呀妈妈，你干嘛要等到我刷过牙之后才拿出来呀？”我看他那副样子，就说：“没事儿，先吃吧，大不了一会儿再刷一次嘛！”呵呵，因为我也刚刷过牙！

   我俩就各自抱着书捧着芝士条歪在床上，边吃边看。他爸在一边的电脑上写东西，撇了我俩一眼，没说什么。突然霜霜说：“哎呀，这日子，过得可真是美呀！”我和他爸大笑！他接着笑眯眯地说：“要是再有个小书架之类的东西，给我把书撑到这儿，我就可以一只手吃芝士条，一只手翻书啦！”真会想啊！看了半天书之后，又冒出那句“这日子过得，可真是美呀！”我和他爸听了，在一旁悄悄地笑他。

   我们仨分别看完各自的书，然后熄灯聊天。霜霜说到当天在幼儿园老师给教的《拍手歌》和《礼貌歌》。

   这个《拍手歌》我们都知道，那个《礼貌歌》我可真不知道，霜霜就说：“妈，那我告诉你歌词啊，呵呵，我忘了怎么唱了！”我说“好”，就听他小嘴巴开始说了：

    那天我打从你门前过，你正提着水桶往外泼，泼在我的皮鞋上，路上的行人笑的咯咯咯。你什么话也没有对我说，你只是眯着眼睛望着我。对不起、对不起、向你敬个礼，请你不要对我那么的生气。没关系，没关系，向你回个礼，我会对你笑嘻嘻。

    妈呀，我和他爸都有点儿小吃惊，不管他记得准确不准确，至少听着还挺押韵的啊！（刚才百度搜了一下歌词，果真和他说的一模一样！）

    接着他又唱了几句，但由于有点儿记不住调子了，就作罢了！我问他，“老师教了几遍？”他说：“两遍！”呵呵，至少我是挺崇拜他了，因为要是我，在不写出来的情况下只说两遍，我是真记不住！

    这时我想起了我上小学时候唱的一首《礼貌歌》（我是领唱所以歌词记得清楚）我就给霜霜唱了一遍：“假如，你帮助了我，我就说一声谢谢你；假如你得罪了他，你就说一声对不起；一声谢谢你，话少重情义，一声对不起，消了心中气。你和我和他呀，他和我和你，相逢纵然不相识，大家都要彬彬有礼！

    我当时给霜霜唱的时候，他一边陶醉地听着，一边用小手给我打着拍子（你可别说，这拍子打得还真是挺像样的），我唱完之后，他说：“妈妈，我给你纠正一下啊，就是当你唱到那句‘消了心中气’时应该往上唱，往高音上送！”http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6724EN00SIGG.gif哈哈，我和他爸都要笑S啦！还“往高音上送”呢，说得可是真专业啊！相当年我和省歌舞团的指挥学唱歌的时候就经常听到这样的话！教我唱施特劳斯的《闲聊波尔卡》，《长江之歌》什么的，都让我“往高音上送”！

    然后他怕我不明白，就给我将那句“消了心中气”示范了一下，接着说：“妈妈，你最好按照我要求的这样唱，要照着你原来那样唱的话，调子有点儿低，后面的调儿就有点儿接不上了，不好听！！！”噢，我明白了，他是为了过渡“更自然”！http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif

    我好奇地问他：“霜呀，你这个‘往高音上送’是跟谁学的？”他答“姥爷”！噢，那我明白了，他姥爷在音乐方面的造诣虽然是自学的，但也很了得！

    这时，他爸在一旁突然说（刚才他都说他先睡了）：“霜呀，你要是不学个乐器，都亏了！”这时霜霜很兴奋地说：“好呀！你们说！我学什么好！”我说：“嗯，这个问题，咱们再考察考察吧!”

    前段时间他要学小提琴，但很多人都说学小提琴太苦了；他又有点儿想学二胡，我呢，又有点儿想让他学钢琴；他在小班和中班的时候学过架子鼓，节奏感还挺不错的。

    我就有点儿犹豫。周末再考察吧！