泡
03069
小狐狸放学以后问老狐狸,说:爸爸爸爸,你能够计算出灯泡的体积吗?
老狐狸看了看小狐狸,说:你们学校现在学习体积了?你们老师是怎么告诉你的啊?
小狐狸说:按照猫老师的讲法,灯泡的体积非常难算。你想想看,它又有圆,又有柱,还有点。即便是做的再精细,也是有误差的啊!大家算出来的结果,都不太一样。所以猫老师说:回去问一问你们的父母,它们肯定知道一种最简单,又准确无误的方式方法。
老狐狸又看了看小狐狸,说:你们这个猫老师,还真的是个有心人啊!
小狐狸高兴地说:难道,你真的知道怎么算灯泡的体积啊?
老狐狸说:不仅我知道,所有的爸爸妈妈都应该知道啊!这是一种思维的提升,是培养学生开挖潜力的基础啊。猫老师做的对,要为它点赞。
小狐狸说:你就别那么啰啰嗦嗦了,赶紧告诉我,该怎么做啊?
老狐狸说,找一个量杯,灌五百克水。把灯泡塞进水里面,刚刚淹住点。看一看水升高了多少,就是多少克水。多少克水,灯泡的体积,就是多少厘方米。
小狐狸说:就这么简单?
老狐狸说:简单归简单,但是你得知道,它们的关系奥!
小狐狸想了想说:把灯泡塞进水里面,水位升高了一百毫升,说明水的重量是一百克。而一百克水的重量,就等于一百毫升。说明,灯泡的体积,就是一百毫升,也就是等于——十个厘方米奥!对对对,太聪明了啊!
老狐狸说:我上初中的时间,牛老师也这么讲过。到现在,所有的物理课都忘完了,就记下了这个。所以我知道,能够讲这个方式方法的猫老师,一定是一个,会开发孩子潜力的好老师啊!
泡——就是灯泡。灯泡的体积怎么算?它即不是圆,也不是方,更不是柱。它是三者皆有。怎么算,都比较复杂。
可如果你能够换个角度去考虑,水就是——方啊!如果把灯泡塞进水里面,多出来的水,不就是它的体积吗!没有学不会的学生,只有不会开发学生潜力的老师。这才是亘古不变的硬道理奥!
刘
鹰
2023年6月5日
泡
泡
03069
小狐狸放学以后问老狐狸,说:爸爸爸爸,你能够计算出灯泡的体积吗?
老狐狸看了看小狐狸,说:你们学校现在学习体积了?你们老师是怎么告诉你的啊?
小狐狸说:按照猫老师的讲法,灯泡的体积非常难算。你想想看,它又有圆,又有柱,还有点。即便是做的再精细,也是有误差的啊!大家算出来的结果,都不太一样。所以猫老师说:回去问一问你们的父母,它们肯定知道一种最简单,又准确无误的方式方法。
老狐狸又看了看小狐狸,说:你们这个猫老师,还真的是个有心人啊!
小狐狸高兴地说:难道,你真的知道怎么算灯泡的体积啊?
老狐狸说:不仅我知道,所有的爸爸妈妈都应该知道啊!这是一种思维的提升,是培养学生开挖潜力的基础啊。猫老师做的对,要为它点赞。
小狐狸说:你就别那么啰啰嗦嗦了,赶紧告诉我,该怎么做啊?
老狐狸说,找一个量杯,灌五百克水。把灯泡塞进水里面,刚刚淹住点。看一看水升高了多少,就是多少克水。多少克水,灯泡的体积,就是多少厘方米。
小狐狸说:就这么简单?
老狐狸说:简单归简单,但是你得知道,它们的关系奥!
小狐狸想了想说:把灯泡塞进水里面,水位升高了一百毫升,说明水的重量是一百克。而一百克水的重量,就等于一百毫升。说明,灯泡的体积,就是一百毫升,也就是等于——十个厘方米奥!对对对,太聪明了啊!
老狐狸说:我上初中的时间,牛老师也这么讲过。到现在,所有的物理课都忘完了,就记下了这个。所以我知道,能够讲这个方式方法的猫老师,一定是一个,会开发孩子潜力的好老师啊!
泡——就是灯泡。灯泡的体积怎么算?它即不是圆,也不是方,更不是柱。它是三者皆有。怎么算,都比较复杂。
可如果你能够换个角度去考虑,水就是——方啊!如果把灯泡塞进水里面,多出来的水,不就是它的体积吗!没有学不会的学生,只有不会开发学生潜力的老师。这才是亘古不变的硬道理奥!
刘 鹰
2023年6月5日