爸爸，妈妈，今天我们学习了一首儿歌（手指游戏），名字叫《五只猴子蹦蹦跳》。

    通过此活动，让幼儿体验手指游戏的有趣并会口齿清晰地念儿歌和让幼儿能边念儿歌边玩手指游戏，在游戏中初步感知5以内的数和“没有”。

儿歌：

                 五只猴子蹦蹦跳

五只猴子蹦蹦跳，

一只猴子摔一跤，

扑通，

还剩几只？

四只猴子蹦蹦跳，

两只猴子摔一跤，

扑通，

还剩几只？

两只猴子蹦蹦跳，

两只猴子摔一跤，

扑通，

还剩几只？

   这是一个娱乐性活动，爸爸妈妈可以通过语言、表情、动作带动幼儿，让幼儿体验手指游戏的快乐。