今天下午菲菲参加了中国音乐学院钢琴三级的考试。这次中国院把考试地点设在了中国音乐附中综合楼，场地蛮大，并且这次家长可以把孩子送进考场，这样有幸现场感受了一下钢琴考级。

    菲菲她们的考试时间是下午1点,第二考场，考生提前10分钟进考场。考场是一间不大的教室，前排摆了三张桌子，看样子是给老师准备的;教室的一侧摆了一排椅子，菲菲说是给考生准备的;钢琴居中摆放，本来以为是三角钢琴，结果却是一架普通钢琴；监考老师把孩子的准考证收起来，菲菲的考试顺序是第四，考试时孩子会全部进场，然后老师按顺序点名考试，没点到名的坐一边等着，考完试的小朋友就可以出来了!这些都是听菲菲说的，呵，有过一次经验是不一样哦!

    考试时间快到老师开始清场了，家长安排在出口处等着，院方组织地蛮有秩序，有专门的入口和出口。孩子们都没事，一个个跟过节似的，有的家长却千嘱咐万叮咛的:“好好听老师的话，让弹哪个就弹哪个，别听错了。。。”好像不叮嘱几遍就很不放心似的。

    家长在外边等着，谈论的话题不外乎是孩子学了多长时间了？考几级了？学了哪些书什么的？现场有位家长的孩子真够神速的，跟菲菲学的时间差不多，都要考五级了，可菲菲学了两年才考三级，（感觉菲菲已经够努力了）。本人不排斥考级，毕竟这是目前衡量孩子钢琴水平的一种官方认可的方法，但是也不能让孩子为了考级而学琴吧？！

    等了十多分钟菲菲就出来了，问她怎么这么快就出来了，说有个小朋友迟到了，她就第三个考了，问她考得怎样,她说我感觉考得挺好的呀！呵，自我感觉还不错嘛！感觉孩子通过考级也锻炼了心理素质，可能以后再考什么试都不会怯场了！这也是考级的收获之一吧！

    有的家长可能不赞成孩子考级，觉得那样孩子太累，拿证书没什么意义等，但我觉得考级既是一种压力，也是动力。孩子知道要考级了，定会刻苦练习希望考级通过，锻炼了孩子的韧性和毅力；如果考级通过，拿到漂亮的证书,孩子会很开心，会有动力冲击更高的目标；既使没通过也会让孩子懂得，努力不一定会成功,但放弃肯定会失败,增加孩子的挫折感。所以我还是支持菲菲考级的。仅仅是一家之言哦！