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楼宇烈谈良好的教育之道:教之以爱,育之以礼,启之以智,导之以行

(2013-09-12 12:11:32)
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东林琅琅少儿国学

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育儿

分类: 无锡东林·琅琅少儿国学-东林
    教之以爱,就是首先要培养孩子关爱他人,也能关爱自己,尊重自己,不要做出损害自己的事情,有些孩子不知道自爱,作为家长,首先要给孩子爱,又要让孩子懂得爱人,开发他的情商,而不仅是开发他的智商。只有懂得爱人的孩子,才会为了他人而努力学习。学习的动力,来源于他对世人的热爱,对家人的热爱。要把关爱他人放在最重要的位置。
   育之以礼,养成良好的行为规范,朱熹在《大学章句》中就讲到8岁入小学,“教之以洒扫,应对,进退之节”,这些都是行为规范,养成良好的行为规范,懂得什么样的场合该如何言谈举止。
   启之以智,开拓孩子广泛的兴趣,包括求知欲。这个兴趣即便只有5分钟热度,也没关系,重要的是培养一种广阔的兴趣,广阔的探索精神。
   导之以行,其实是动手实践的能力,多让孩子动手,包括叠纸,雕刻,女孩子学学插花,茶道,都很好。

楼宇烈简介

讲师介绍:

  一九五五年毕业于上海浦光中学; 同年入北京大学哲学系哲学专业本科; 一九六○年北京大学哲学系哲学专业本科毕业。 经 历: 一九六○年七月至一九七九年五月,北京大学哲学系助教; 一九七九年六月至一九八○年十一月,北京大学哲学系讲师; 一九八○年十二月至一九八五年八月,北京大学哲学系副教授; 一九八五年九月至今,北京大学哲学系教授; 一九九○年起中国哲学博士导师。

工作经历:

  北京大学哲学系教授(1985年 9月起); 北京大学哲学系东方哲学教研室主任(1985年12月起); 北京大学宗教研究所所长(1989年 3月起); 北京大学学术委员会委员(1989年12月起)。

  哲学系中国哲学史教研室副主任(1979-1984); 北京大学哲学系副主任(1987-1993); 国务院学位委员会学科评议组成员(第三届,1992年―1997年); 国家古籍整理出版规划小组成员(1981年起);全国宗教学会理事、副会长(第三届,1988年―1995年)。
 

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